2023年陕西省渭南市韩城市薛峰乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2023年陕西省渭南市韩城市薛峰乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、《城乡医疗救助基金管理办法》规定,城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过当年筹集基金总额的()。

A.10%

B.15%

C.20%

D.30%

【答案】:B

【解析】这道题考查的是对《城乡医疗救助基金管理办法》中关于基金累计结余规定的掌握情况。在城乡医疗救助工作中,合理管理基金结余是保障基金可持续运行和有效使用的关键。城乡医疗救助基金年终结余资金可结转下年度继续使用,而对基金累计结余作出限制,有助于资金在不同年份间合理分配,避免资金过度累积或不足。按照规定,基金累计结余一般应不超过当年筹集基金总额的15%。这一比例的设定,既能保证有一定资金储备应对突发情况或后续救助需求,又能促使资金及时合理地投入到救助工作中,提高资金使用效率。所以本题正确答案是B。

2、对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象,应提供()服务。

A.结案

B.接案

C.转介

D.诊断

【答案】:C

【解析】这道题聚焦于社会工作服务中针对特定服务对象应采取的服务类型,考查考生对不同服务环节概念的理解与运用。对于那些立即需要帮助,然而本机构或社会工作者却无法给予及时必要帮助的服务对象,关键在于选择合适的处理方式。选项A“结案”,通常是在服务目标达成、服务对象情况稳定等情况下结束服务关系的环节,显然不是针对这种急需帮助却无法及时提供援助的情形,所以该选项不正确。选项B“接案”是社会工作服务的开始,主要是与服务对象建立专业关系、了解问题等,并非针对无法提供及时帮助的应对手段,因此该选项也不符合。选项D“诊断”主要是对服务对象的问题、需求等进行评估和判断,没有涉及到如何解决无法及时提供帮助这一关键问题,故该选项也不合适。而选项C“转介”,意味着将服务对象转往其他能够给予及时必要帮助的机构或个人,这与题干中描述的情况相契合,当本机构或社会工作者无法满足服务对象的紧急需求时,通过转介可以让服务对象获得更及时的援助。所以,答案是C。

3、社会服务机构需要取得良好的公信力,必须通过评估向社会大众和资源赞助人提交(),用来证明机构提供的服务是有效的,满足了服务对象的需求,获得了应有的社会效果。

A.服务方案

B.服务效果

C.服务宗旨

D.服务表现和成果

【答案】:D

【解析】这道题主要考查社会服务机构为取得良好公信力所需向社会大众和资源赞助人提交内容的理解。解题的关键在于明确机构要证明服务有效、满足服务对象需求并获得社会效果,需要提供能反映服务全貌及成效的资料。A选项服务方案,它只是对服务开展的规划与设想,尚未体现实际开展情况和最终成效,不能直接证明服务是否有效,所以A选项错误。B选项服务效果虽与服务成效相关,但表述相对片面,仅强调了结果,而未能涵盖服务过程中的表现,故B选项不合适。C选项服务宗旨是机构开展服务的目标和意图,属于理念层面,无法直观体现服务的实际执行和达成情况,C选项也不正确。D选项服务表现和成果既包含了服务过程中的具体表现,又有最终达成的成果,能全面展示机构服务的有效性,满足了证明机构服务有效、满足服务对象需求且获得社会效果的要求,因此正确答案是D。

4、国家对最低生活保障家庭中有劳动能力,并处于失业状态的成员,给予就业帮助。根据《社会救助暂行办法》,下列措施中不属于就业救助的是()

A.费用减免

B.岗位补贴

C.培训补贴

D.发放失业保证金

【答案】:D

【解析】本题考查对就业救助措施的理解,关键在于明确就业救助的常见形式,并分析每个选项是否属于就业救助范畴。根据《社会救助暂行办法》,就业救助是国家为最低生活保障家庭中有劳动能力且处于失业状态的成员提供的帮助,目的是促进其就业。选项A费用减免,在就业过程中,相关部门可以通过减免一些行政事业性费用等方式,降低就业成本,帮助就业困难人员找到工作,属于就业救助措施。选项B岗位补贴,这是政府为了鼓励企业吸纳就业困难人员而给予企业的一种补贴,能够提高企业招聘就业困难人员的积极性,有助于就业困难人员获得工作机会,属于就业救助措施。选项C培训补贴,为就业困难人员提供职业技能培训,并给予培训补贴,可以提升他们的就业能力,使其更好地适应市场需求,增加就业机会,属于就业救助措施。选项D发放失业保证金,失业保证金是失业保险经办机构依法支付给符合条件的失业人员的基本生活费用,是对失业人员在失业期间失去工资收入的一种临时补偿,它并非专门针对最低生活保障家庭中有劳动能力且失业的成员的就业救助措施,而是失业保险的一项待遇。综上所述,不属于就业救助的是发放失业保证金,答案选D。

5、个案工作、小组工作、社区工作和()等是开展老年人社会工作的主要方法。

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