2023年青海省海东地区互助县丹麻镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年青海省海东地区互助县丹麻镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《规章制定程序条例》，下列词语中，可用作国务院部门规章名称的是（）。

A.法

B.条例

C.暂行条例

D.办法

【答案】：D

【解析】本题主要考查对国务院部门规章名称规定的掌握。依据《规章制定程序条例》，国务院部门规章有其特定的名称规范。选项A“法”，通常是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律所使用的名称，并非国务院部门规章可以采用的，故A选项错误。选项B“条例”和选项C“暂行条例”，一般是行政法规所使用的名称。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的规范性文件，其名称常见为条例、规定、办法等，“条例”和“暂行条例”多适用于行政法规层面，所以B、C选项不符合要求。而选项D“办法”，符合国务院部门规章可用的名称范畴。国务院部门规章是国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制定的规章，“办法”是其常用名称之一。因此，本题正确答案是D。

2、晓琳是一名留守儿童。据她所描述，她的母亲远在广东打工，从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前，主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中，晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题（）。

A.弃婴问题

B.哺乳问题

C.母爱剥夺

D.自闭症

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对晓琳在婴幼儿阶段所面临问题的准确判断。从题干可知，晓琳是留守儿童，母亲远在广东打工，自她一岁后几乎就没怎么见过妈妈，三岁以前主要由爷爷奶奶照顾。A选项弃婴问题，明显与题干不符，母亲只是外出打工，并非遗弃晓琳；B选项哺乳问题，题干中未提及相关困扰；D选项自闭症，题干也没有体现晓琳存在该病症的描述。而C选项母爱剥夺符合实际情况，母亲长期不在身边，晓琳在婴幼儿阶段缺乏母亲的陪伴和关爱，所以答案选C。

3、小强近期迷恋手机游戏，无心学习。班主任向社会工作者小张求助。与小强交谈几次后，小张对影响其行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和判断。根据上述情况，小张运用的诊断方式是（）。

A.缘由诊断

B.临床诊断

C.分类诊断

D.心理动态诊断

【答案】：C

【解析】本题可根据不同诊断方式的特点来判断小张运用的诊断方式。缘由诊断主要是分析问题产生的原因，聚焦于问题背后的因果联系；临床诊断侧重于对服务对象的症状进行识别、分析和判断；心理动态诊断关注的是个体内在的心理动力和心理过程。而分类诊断是对影响服务对象问题的生理、心理和社会因素进行全面分析和判断。在本题中，社会工作者小张对影响小强行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和判断，这完全符合分类诊断的特征。所以，经过逐一分析各个选项，正确答案是C选项。

4、心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，应该把服务对象目前的内心冲突与（ ）联系起来。

A.人生观

B.价值观

C.非理性理论

D.以往的经历

【答案】：D

【解析】心理社会治疗模式强调，在收集服务对象资料时，应全面考量多方面因素以准确把握服务对象状况。在本题中，关键在于理解服务对象目前内心冲突与何种因素存在紧密联系。选项A人生观，主要体现个体对人生的总体看法和态度，与当前内心冲突的直接关联性较弱。选项B价值观，是个体对事物价值的评判标准，并非直接影响内心冲突的关键因素。选项C非理性理论，更多侧重于认知层面的不合理观念等，并非与当前内心冲突有最直接的联系。而选项D以往的经历，过往的种种事件和体验会在人的潜意识或意识层面留下印记，这些印记会对当下的心理和行为产生作用，从而引发内心冲突。所以在该模式下收集资料时，把服务对象目前的内心冲突与以往的经历联系起来是非常必要且合理的，因此答案选D。

5、某中学初一年级组织学生到游泳馆游泳活动，由三名老师带队，有一位同学因水温问题发生抽搐状况，老师立即把该同学送往医院，这体现了学校保护中老师应当（）。

A.对未成年人关爱和尊重

B.保护未成年人健康和安全

C.开展未成年人成长教育

D.实施素质教育

【答案】：B

【解析】这道题聚焦于学校保护中老师应尽职责的知识点。在该事例里，中学初一年级组织游泳活动时，有同学因水温问题抽搐，带队老师及时将其送往医院。学校保护着重于保障未成年人在学校环境中的健康和安全。选项A，关爱和尊重未成年人范围宽泛，未精准体现老师此次送医行为的核心目的，故A项不合适。选项C，开展未成年人成长教育主要涉及知识传授、品德培养等方面，和该应急送医事件关联性不大，C项不正确。选项D，实施素质教育强调全面培养学生素质，与本题老师送学生就医的行为关联不紧密，D项不符合。而选项B，保护未成年人健康和安全，老师送抽搐同学就医正是为避免健康受到进一步威胁，切实履行了保护学生健康和