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2025语文高考河南练习题和答案

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成1～4题。

【文本内容】

夏日午后，烈日炎炎，一片静谧。绿意盎然的树叶在阳光下微微颤动，仿佛在低语。不远处，一条小河潺潺流过，河水清澈见底，一群孩子在河边嬉戏。河岸边的柳树下，一位老者静静地坐着，目光深邃，若有所思。

1.以下对文本的理解，不正确的一项是（）

A.文中描述的夏日午后，画面宁静而美丽，充满生机。

B.“一片静谧”与“微微颤动”形成了对比，突出了环境的和谐。

C.“河水清澈见底”表现了小河的清澈，也暗示了孩子们的天真无邪。

D.文中的老者形象突兀，与周围环境不协调。

2.从修辞角度看，以下哪一项与文本中的修辞手法相同？（）

A.比喻：夏天像一位热情的少女。

B.拟人：树叶在低语。

C.对偶：风轻云淡，水清沙白。

D.设问：夏日午后，何处觅清凉？

3.以下对文本的分析，错误的一项是（）

A.文中描绘的夏日午后，具有鲜明的季节特点。

B.文段以环境描写为主，突出了大自然的美丽。

C.文中孩子们的形象虽然未详细描绘，但给人留下了深刻印象。

D.文中的老者象征着岁月的沉淀，与周围的景色形成鲜明对比。

4.文段的写作目的是（）

A.描绘夏日午后的美景

B.讲述孩子们在河边嬉戏的情景

C.表达对大自然的热爱之情

D.探讨人与自然的关系

二、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成5～8题。

【文言文内容】

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。

5.以下对文言文的理解，不正确的一项是（）

A.梁惠王问孟子是否能为他的国家带来利益。

B.孟子认为仁义比利益更重要。

C.孟子认为如果上下都追求利益，国家就会陷入危机。

D.文中的“叟”是对孟子的尊称。

6.以下对文言文中词语的解释，错误的一项是（）

A.利：利益，好处

B.仁义：道德观念，仁爱、正义

C.征：征收，索取

D.国：国家，指梁国

7.以下对文言文的分析，错误的一项是（）

A.文中孟子用问答的形式阐述了自己的观点。

B.孟子认为追求利益会导致国家危机。

C.文中的梁惠王是一个明智的君主。

D.文中的对话体现了孟子善于辩论的特点。

8.以下对文言文翻译正确的一项是（）

A.梁惠王说：“老先生，你不远千里而来，一定有什么对我的国家有利的事情吧？”

B.梁惠王说：“老先生，你不远千里而来，一定有什么对我的国家有害的事情吧？”

C.梁惠王说：“老先生，你不远千里而来，一定有什么对我的家庭有利的事情吧？”

D.梁惠王说：“老先生，你不远千里而来，一定有什么对我的个人有利的事情吧？”

三、作文

阅读下面的材料，按要求作文。

材料一：科学家霍金曾说过：“无论命运有多艰难，人都应该有勇气面对，并且永不放弃。”

材料二：我国古代诗人陆游曾说：“人生如梦，岁月若水。唯有努力，方能无悔。”

请从以上两则材料中任选一则，结合自己的经历或感悟，写一篇不少于800字的文章。

【参考答案】

1.D

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

7.C

8.A

作文：

《永不放弃，成就辉煌》

科学家霍金曾说过：“无论命运有多艰难，人都应该有勇气面对，并且永不放弃。”这句话深深地触动了我，让我明白了人生的真谛。

曾经，我是一个对未来充满迷茫的人。面对生活的种种挑战，我总是感到力不从心，想要放弃。然而，在某个偶然的机会，我看到了霍金的故事。他21岁时被诊断出患有肌萎缩性侧索硬化症，医生预言他只能活两年。然而，霍金并没有放弃，他勇敢地面对命运的挑战，用顽强的毅力与病魔抗争。最终，他成为了世界著名的物理学家，为人类的科学事业做出了巨大贡献。

霍金的故事让我意识到，人生中最宝贵的不是金钱、地位，而是勇气和毅力。当我们面对困境时，勇敢地站起来，永不放弃，才能成就辉煌。正如陆游所言：“人生如梦，岁月若水。唯有努力，方能无悔。”

回想起自己的成长历程，我才发现，那些曾经让我感到绝望的时刻，其实都是命运的考验。每一次挫折，都是我成长的契机。在困境中，我学会了坚持，学会了勇敢地面对挑战。

如今，我已经不再迷茫。我知道，只要我勇敢地面对生活，永不放弃，就一定能够实现自己的梦想。正如霍金所说：“人生中最重要的是，永远不要放弃。”

在未来的日子里，我会带着这份勇气和毅力，去追求自己的梦想。我相信，只要我永不放弃，就一定能够成就辉煌。让我们一起勇敢地面对生活的挑战，用毅力书写自己的