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小学五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.被3除没有余数的是（?）。?

A.529?????B.726?????C.902

2.如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（?）。?

A.???B.?

C.????D.?

3.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（?）千米。?

A.5?????B.2.5?????C.10

4.下图的图案，（??）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。

A.???B.???C.?

5.下列统计图中的（?），能反映热水冷却过程中温度的变化情况。?

A.?????B.?

C.?????D.?

6.a是21的因数，a＋21的值有（?）个。?

A.2??????B.3??????C.4

二.判断题(共6题，共12分)

1.有公约数1的两个数叫做互质数。（??）

2.甲、乙两个不等于0的数，如果甲数的与乙数的相等，那么甲数乙数。（??）

3.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。（??）

4.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。（??）

5.在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。??（?）

6.51÷17＝3，所以51是倍数，17和3是因数。（??）

三.填空题(共8题，共28分)

1.150g用分数表示是（??）kg，用小数表示是（??）kg，15时用分数表示是（??）日，用小数表示是（??）日。

2.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制）

????

?（??）时??（??）时??（??）时

3.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（??）平方厘米，体积是（??）立方厘米。

4.容器容纳物体的（??），叫做物体的容积。

5.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（?）个小正方体，最多可以用（?）个小正方体。

6.测量物体表面或平面图形的大小，要用（??）单位，常用的计量单位有（??）、（??）、（??）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（??）。（从大到小用汉字填写）

7.填一填，画一画。

（1）图2是图1绕点（???）按（???）时针旋转（???）得到的。

（2）画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。

8.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（???）；如果吃了千克，还剩下（???）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（???）。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共9分)

1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?

2.接着往下画。

六.解答题(共6题，共35分)

1.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

2.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

3.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？???

4.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：

（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？

（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？

（3）最多可以摆几个小正方体？

5.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？

6.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.；0.15；；0.625

2.2；5；3

3.250；250

4.体积

5.5；7

6.面积；平方米；平方分米；平方厘米；100

7.（1）O1；顺；90

（2）

8.；；

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.

2.解：如图所示

六.解答题

1.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后：开；

第二位：关；

第三位：开