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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法错误是(??)。
A.立方体木块在斜面上的运动情况是滑动?????B.小球在斜面上的运动情况是滚动?????C.小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动
2.(??)不属于直线运动。
A.火车前进?????B.拉锯?????C.水车转动
3.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以(??)为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在运动。
A.小竹排?????B.青山?????C.流水
4.以下物体相对地面是运动的是(??)。
A.路中的广告牌??????B.骑行的自行车??????C.路边的石块
5.月亮在白莲花般的云朵里穿行,是以(??)为参照物。
A.月亮?????B.莲花?????C.云朵
6.光的运动速度非常快,可以达到每秒约(??)的速度传播。
A.3万千米?????B.30千米?????C.30万千米
7.下列物体的运动和苹果落地的运动方式最接近的是(??)。
A.溜溜球转动?????B.树叶落地?????C.台球滚动
8.在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时,需要4位同学担当不同的角色来分工合作,其中不包括(?)。
A.操作员、记录员?????B.计时员、发令员?????C.监督员、质检员
9.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是(??)。
A.溜溜球滚动?????B.直尺振动?????C.苹果落地
10.一般来说,兔子运动的速度比乌龟(??)。
A.快??????B.慢??????C.一样
二.填空题(共10题,共46分)
1.为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上(???)。
2.指尖陀螺的运动形式是(???);拨动尺子,尺子的运动形式是(???)。
3.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的(???)。
4.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。
5.“过山车”的设计要求:
①轨道的总长度应在(???)米以上
②要有(???)轨道和(???)轨道。
③轨道的(???)要有变化。
④小球要滚完全部轨道,不能(???)。
⑤整座“过山车”要(???)。
⑥在制作过程中,轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
6.(???)可以按开始键开始计时,停止键停止计时。
7.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。
8.判断一个物体的运动速度需要的条件有(???)和(???)。
9.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。
10.(???)的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒(???)千米。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从杭州到广州的列车,用的时间越短,运动得越快。(??)
2.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。??(??)
3.高速列车的运动速度比汽车慢。(??)
4.在跳远比赛测量距离时,必须标出起点和终点。(??)
5.摆的的快慢与摆线的粗细无关。(??)
6.想加快小球在过山车轨道上的运动速度,可以降低过山车轨道起点高度。(??)
7.坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。(??)
8.科学上统一规定用牛顿作力的单位,简称牛,用“N”这个符号表示。(?)
9.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)
10.地球上的一切物体都在运动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
喷气式客机?100千米/小时
汽车???45千米/小时
轮船???120千米/小时
自行车???300千米/小时
高速列车??15千米/小时
快艇???900千米/小时
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
2.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
3.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?
4.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
5.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度
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