教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案（精练）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体中，不是光源的是（??）。

A.月亮?????B.萤火虫?????C.夜光玩具

2.在模拟月食的实验中，小球模拟的是（??）。

A.地球????B.太阳????C.月球

3.早晨阳光照在日晷上时，（??）是正确的木杆影子。

A.?????B.?????C.

4.地球上的液态水主要存在于（??）。

A.海洋?????B.岩石?????C.空气

5.农历上半月，月相变化顺序正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.一般情况下，如果连续（??）不喝水，人的生命就会受到威胁。

A.4天?????B.5天?????C.6天

7.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（??）。

A.沙漠?????B.火山?????C.环形山

8.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

9.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆，再变缺

10.地球的直径大约是月球直径的（??）。

A.?????B.4倍?????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

2.很久很久以前，中国古人根据自己观察到的现象，认为天是（???）的，地是（???）的。

3.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（???）。

4.影子的形状和光源所照射的物体侧面的（???）有关。

5.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（???）。

6.太阳的直径是（???）千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列为（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

7.地球是一个巨大的（???）体。但是在很久很久以前，绝大多数的人认为天是（???），地是（???），这和人们观察到的现象基本相同。

8.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显（???）之处。（填“相同”或“不同”）

9.太阳比月球大很多，但是在地球上观察时它们的大小差不多，这是因为（???）离我们很近，（???）离我们很远。

10.1609年，意大利的（???）用望远镜观测球，并绘制了第一幅月面图，1969年7月20日，（???）和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月亮不会发光，只能反射太阳的光。（??）

2.在通常的地图上，蓝色越深，表示位置越高，红色越深，表示位置越低。（??）

3.月球的大小跟地球差不多。（??）

4.因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。（??）

5.人们一开始就知道地球是球形的。（??）

6.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。（??）

7.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

8.太阳和月球都能对地球产生影响。（??）

9.月球形成的时间大概是距今45亿年。（??）

10.地球上黑夜时，太阳、月球都没有发光。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.公元前585年，两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪，而是一种天文现象，这是一种什么天文现象？它的产生有哪些特点？

2.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

3.科学家向月球发射激光，2.56秒后，激光返回到地面，月球与地球之间的距离约是多少？（光速为300000千米/秒）

4.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？

5.观察地球仪，记录我们的发现。

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更