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初中语文现代诗歌教学策略的多媒体辅助应用研究
引言
在20世纪，尤其是改革开放以来，我国的社会结构、文化认同以及教育体制发生了巨大的变革。这一变化不仅体现在社会经济的飞速发展，还体现在人们思想观念的转变、文化取向的多元化等方面。社会文化背景的转型促使了诗歌创作的创新，现代诗歌逐渐从传统诗词的束缚中解放出来，开始探索形式与语言的自由表达。这种社会变革背景，为现代诗歌的教学提供了更加宽松和多样的创作空间。
随着信息化技术的迅猛发展，教学资源的形式变得更加丰富多样。现代诗歌的教学也逐渐从传统的纸质教材扩展到多媒体、网络平台等多样化形式。通过互联网和数
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