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2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库
第一部分单选题(150题)
1、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。
A.态度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】:D
2、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
【答案】:B
3、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗鲁姆
D.亚当斯
【答案】:C
4、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是()。
A.期权备兑开仓策略
B.期权备兑平仓策略
C.有担保的看涨期权策略
D.有担保的看跌期权策略
【答案】:A
5、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()
A.顺就迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移
【答案】:B
6、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。
A.经济人假设
B.市场行为反映一切
C.价格呈趋势变动
D.历史会重演
【答案】:C
7、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。
A.角色认同一角色认知一角色信念
B.角色认知一角色认同一角色信念
C.角色认知一角色理解一角色应用
D.角色理解一角色认知一角色应用
【答案】:B
8、下列属于运营能力分析的是()。
A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等,分析公司各年度盈利能力及其变动情况,分析和判断公司盈利能力的持续性
B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等,结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况,分析公司各年度偿债能力及其变动情况,判断公司的偿债能力和偿债风险
C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等,结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况,分析公司各年度营运能力及其变动情况,判断公司经营风险和持续经营能力
D.与同行业可比公司的财务指标比较,综合分析公司的财务风险和经营风险,判断公司财务状况是否良好,是否存在持续经营问题
【答案】:C
9、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()。
A.学习需要
B.学习动机
C.学习兴趣
D.学习理想
【答案】:B
10、精神分析学派的代表人物是()。
A.冯特
B.韦特海默
C.弗洛伊德
D.罗杰斯
【答案】:C
11、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.无快慢之分
【答案】:C
12、以下最佳跨品种套利的组合是()。
A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利
B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利
C.上证50股指期货与上证50
D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利
【答案】:A
13、态度的三种结构不包括()。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】:B
14、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。
A.谐音联想法
B.关键词法
C.首字连词法
D.形象联想法
【答案】:A
15、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习
【答案】:D
16、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为()。
A.社会助长
B.社会逍遥
C.旁观者效应
D.从众效应
【答案】:B
17、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。
A.教育机智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A
18、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成()的教学评价项目,才能进入新单元的学习。
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
【答案】:D
19、关于合伙型股权投资基金清算,下列表述正确的是()
A.如果全体合伙人一致决
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