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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
2.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
3.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
4.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
5.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是(??)。
A.垃圾分类
B.经常使用一次性塑料袋
C.经常使用一次性筷子
D.随意排放污水
6.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
D.泥石流灾害毁坏农田
二.填空题(共6题,共18分)
1.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
2.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
3.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。
4.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。
5.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
2.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)
3.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。(??)
4.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
5.台风多发于夏秋之间。(??)
6.我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共43分)
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?
2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
3.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
六.材料题(共2题,共8分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
2.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)
(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)
七.综合题(共1题,共4分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(??)雷电交加时,在大树下避雨。
(??)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(??)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
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