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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在家里,我经常扫地擦地,这让我的环境更加(??)了。
A.脏乱
B.洁白
C.清洁
D.整洁
2.怎样做可以给父母减少麻烦?(??)
A.自己不认真做题,天天让妈妈辅导
B.自己的东西自己整理
C.整天丢三落四,天天需要爸爸提醒带文具
3.“绿水青山就是金山银山”就是要求我们(??)。
A.保护环境
B.不使用塑料制品
C.不产生生活垃圾
4.下列制订班规的方法合理的是(??)。
A.班规由老师一人制订
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规由同学们自行讨论后确定的
5.课堂上要做到(??)。
A.和同桌说话???
B.认真听讲???
C.搞小动作???
D.随意发言
6.如果父母不让我们做家务活,我们应该(??)。
A.耐心说服爸爸妈妈,得到做家务活的权利
B.听父母的话,不让做就不做了
C.和父母赌气,不理他们
二.填空题(共6题,共28分)
1.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。
2.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(?????)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(????)。
3.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
4.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。
5.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。
6.班徽是一个班级的(?????),是班集体的象征,代表了一个班的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家庭生活中我们年龄很小,我们也要尽自己的责任。??(??)
2.班规修改是由班主任一人来完成的。(??)
3.班徽是一个班集体的象征。(??)
4.班级的共同决定是面向班级全体成员的,班长也没有特权。(??)
5.刘萍萍认为做家务太累人了,不想做家务。(??)
6.虽然我们班在运动会上输给了2班,但我仍然会为2班喝彩。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共27分)
1.父母因为家务事吵架了,你有什么好的办法让他们和好吗?
2.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢?
3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要坚持负责到底!把自己坚持完成负责到底家务列举出来。
4.你平时都做过哪些家务活?请写一写吧。
5.我们要不要做家务?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共11分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.特点;尊重和欣赏;认可和尊重
2.实际情况;改进
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