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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法中,(??)是家务小妙招。

A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫

B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

C.擦玻璃时先用废报纸擦,再用湿抹布擦

2.下列哪种做法不是在为父母分优解愁?(??)

A.星期天,爸爸妈妈要出门,告诉小亮照顾奶奶,他嫌麻烦。

B.小娟星期天总是帮助妈妈择菜、扫地等。

C.爸爸喜欢养狗,可他下班晚。小刚每天下午放学后去楼下帮爸爸遛狗。

3.上周经过同学们的共同努力,流动红旗终于到了我们班,这周我们应该(??)。

A.轻松享受上周集体合作的果实

B.目标已达到,可以歇歇了

C.再接再厉,让流动红旗留在我们班

D.拿着流动红旗到处宣扬

4.我们可以怎样孝顺父母?(??)。

A.主动分担家务

B.让父母给我们买想要的东西

C.在家不做事

5.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(??)。

A.跟妈妈一起不理爸爸

B.感到委屈,但沉默不语

C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的

6.你正在看书,妈妈让你帮她去买袋盐,你应(??)。

A.我忙着呢!

B.好的,我马上就去!

C.自己的事自己做,我没空

二.填空题(共6题,共20分)

1.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。

2.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。

3.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。

4.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以(???)。

5.班级间的竞争必须使用(???)方式。

6.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)

2.班规只要由班委会的几个成员制订就行了。(??)

3.我们的课堂学习有序又活跃。?(??)

4.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习,取长补短。(??)

5.作为家庭成员,我们也要主动承担力所能及的家务劳动。(??)

6.个人的成长离不开集体,良好的集体是个人成长的摇篮。??(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共30分)

1.你认为班规有什么用?说说你的看法。

2.少给父母添麻烦,我们应该怎样做呢?

1、在学校里:?

2、在家里:

3、玩耍时:

3.班规有哪些作用?

4.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?

5.作为小孩子,你对家庭的贡献有哪些?至少两条。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。

(1)图中小勇的做法对吗?为什么?

(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?

八.材料题(共1题,共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?

2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?

九.综合题(共2题,共15分)

1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。

我的设计:?

解说词:

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

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