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高中体育教师核心素养的提升与课堂教学优化路径
引言
体育活动是集体性的活动,团队合作是体育教育中不可或缺的部分。通过体育活动,学生可以提高团队合作的意识,增强集体主义精神,培养协调能力和沟通能力,这对于他们未来的职业发展与社会适应力有着重要意义。在高中阶段,学生正处于身心发展的关键时期,这一时期通过体育教育培养团队合作能力,能为其终生受益。
高中体育教育中的核心素养首先体现在学生的身体素质与运动技能的培养上。学生通过参与多样的体育活动,不仅增强了身体的各项机能,还提高了运动技巧和竞技能力。身体素质的提升,是学生进行其他体育活动的基础,运动技能则
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