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2025年fbi心里测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。

2025年FBI心理测试题及答案

测试目的:本测试旨在评估考生的心理素质、逻辑思维、情绪管理、决策能力以及抗压能力等关键素质,以判断其是否适合FBI特工的岗位要求。

测试说明:本测试共分为五个部分,分别为图形推理、文字理解、情景判断、情绪测试和压力测试。每个部分均包含若干题目,考生需根据题目要求选择最合适的答案。测试时间共计120分钟,请考生合理安排时间。

第一部分:图形推理

说明:本部分共有10题,每题包含一个图形序列,其中缺少一个图形。考生需根据前几个图形的规律,选择最合适的选项来填补空缺。

题目:

1.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

□△○□△?

```

选项:

(A)○

(B)△

(C)□

(D)(五角星)

(E)?

2.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

●○●●○?

```

选项:

(A)●

(B)○

(C)△

(D)(正方形)

(E)?

3.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

↓→↑←↓?

```

选项:

(A)→

(B)←

(C)↑

(D)(→)

(E)?

4.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

●●●●●?

```

选项:

(A)○○○○○

(B)●●●●●

(C)△△△△△

(D)(○○○○○)

(E)?

5.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

△○□●○?

```

选项:

(A)△

(B)○

(C)□

(D)(●)

(E)?

6.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

●●○○●●○?

```

选项:

(A)●

(B)○

(C)△

(D)(●)

(E)?

7.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

□□□□□?

```

选项:

(A)●●●●●

(B)○○○○○

(C)△△△△△

(D)(□□□□□)

(E)?

8.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

○●□●○?

```

选项:

(A)●

(B)○

(C)□

(D)(●)

(E)?

9.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

●●△●●?

```

选项:

(A)●

(B)△

(C)○

(D)(△)

(E)?

10.图形序列:

ABCDE?

(A)(B)(C)(D)(E)

```

□●□●□?

```

选项:

(A)●

(B)□

(C)○

(D)(●)

(E)?

答案:

1.(C)□

解析:图形序列的规律是:□、△、○、□、△,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为○。

2.(B)○

解析:图形序列的规律是:●、○、●、●、○,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为○。

3.(D)(→)

解析:图形序列的规律是:↓、→、↑、←、↓,方向按顺序循环出现,因此下一个图形应为→。

4.(D)(○○○○○)

解析:图形序列的规律是:●、●、●、●、●,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为○。

5.(D)(●)

解析:图形序列的规律是:△、○、□、●、○,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为●。

6.(D)(●)

解析:图形序列的规律是:●、●、○、○、●、●、○,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为●。

7.(D)(□□□□□)

解析:图形序列的规律是:□、□、□、□、□,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为□。

8.(D)(●)

解析:图形序列的规律是:○、●、□、●、○,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为●。

9.(D)(△)

解析:图形序列的规律是:●、●、△、●、●,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为△。

10.(D)(●)

解析:图形序列的规律是:□、●、□、●、□,图形按顺序循环出现,因此下一个图形应为●。

第二部分:文字理解

说明:本部分共有10题,每题包含一段文字和若干个问题。考生需根据文字内容回答问题。

题目:

1.文字:

小明是一个勤奋的学生,他每天都会认真完成作业。他喜欢阅读,经常去图书馆借书看。他还积极参加各种课外活动,如篮球、足球和乒乓球。小明希望将来能成为一名医生,因为他想帮助更多的人。

问题:

(1)小明喜欢做什么?

(2)小明每天会做什么?

(3)小明希望将来做什么?

选项:

(1)(A)看电视(B)阅读书籍(C)打游戏

(2)(A)玩耍(B)完成作业(C)睡觉

(3)(A)教师(B)医生(C)工程师

2.文字:

小红是一个活泼开朗的女孩,她喜欢和朋友们一起玩耍。她经常参加学校组织的各种活动,如运动会、文艺汇演和演讲比赛。小红还喜

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