2025年裁判员真题含答案详解【突破训练】.docxVIP

裁判员真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题35分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）国际篮球规则规定，球员的球衣号码必须应有几号？否则不得上场：（）

A.1到15号

B.1到20号

C.4到15号

D.没有规定

正确答案：C

2、（单选题）如果比赛暂停中球爆裂或损坏了，如何恢复比赛？（）

A.根据竞赛规则中的规定恢复比赛

B.从球爆裂或损坏的地点以坠球的方式恢复比赛。

C.在球爆裂或损坏的地点以罚直接或间接任意球的方式恢复比赛。

D.总是用坠球的方式恢复比赛。

正确答案：A

3、（单选题）盘与盘之间，以及每局的第3、5、7局结束至下一局开始之间的间歇时间分别是（）

A.90秒、90秒

B.120秒、90秒

C.120秒、120秒

正确答案：B

4、（单选题）当A1传球进攻时，运球的高度甚至高过头部，此情况为（）

A.两次运球违例

B.翻球违例

C.走步违例

D.合法，球赛继续。

正确答案：D

5、（单选题）在比赛场地周边有多少角旗？（）

A.六面

B.必须有四个角旗，另两个可根据情况设置

C.根据竞赛规程的要求设置

D.四面

正确答案：B

6、（单选题）当A3出手投篮接近24秒计时结束之际和球离开投篮球员的手之后，球在空中时信号响起，球碰触篮圈但未进入球篮，此时应：（）

A.A队违例，由B队发边线球

B.双方跳球

C.继续进行

D.采取球权轮替方式。

正确答案：C

7、（单选题）如果一名防守队员将球踢到角旗上，并且球弹回场内，裁判员如何判罚？（）

A.进攻方获得罚角球。

B.坠球

C.继续比赛

D.判球门球

正确答案：C

8、（单选题）球门的长和宽是多少米？（）

A.7.32x2.44米

B.7.32x2.40米

C.7.30x2.44米

D.7.33x2.44米

正确答案：A

9、（单选题）比赛因雨暂停15分20秒后，重新开始比赛后准备练习时间为几分钟

A.无练习时间

B.3分钟

C.5分钟

正确答案：B

10、（单选题）谁来决定替补队员有多少名？（）

A.竞赛规则

B.国际足球理事会

C.会员协会。

D.裁判员

正确答案：A

11、（单选题）有关于跳球的程序与规定，下列叙述何项错误？（）

A.球必须最高点后，跳球员才能合法拍拨?

B.跳球员不得直接接球

C.跳球员可用以拍拨的方式，且次数限制

D.球未经合法拍拨前，跳球员不得离开原位。

正确答案：C

12、（单选题）下列比赛用球不正确的表述是：（）

A.它应该是球形

B.周长应为68至70厘

C.在比赛开始前其重量应在420-450克之间

D.它必须由皮革或其它适宜的材料制成。

正确答案：C

13、（单选题）B1在第三节比赛结束的休息时间里，因公然污辱裁判被宣判技术犯规，其罚则为（）

A.罚球两次，该次犯规应累计于球队第三节犯规次数之内

B.罚球两次，该次犯规不累计于球队犯规次数之内

C.罚球两次，加控球权，该次犯规应累计于球队第三节犯规次数之内（应是第四节吧？）

D.罚球两次，加控球权，该次犯规不累计于球队第三节犯规次数之内。

正确答案：C

14、（单选题）第1节比赛中仅派4人上场，稍后再补齐五位球员上场是否合法？（）

A.合法，继续比赛

B.不合法需补齐五位球员上场方可继续比赛

C.不合法，宣判教练继续比赛，由对方执行罚球后继续比赛

D.不合法，宣判球队弃权，由对方获胜

正确答案：B

15、（单选题）角旗高度是多少？（）

A.不得短于1.5米。

B.不得高于1.5米。

C.在1.5至1.8米之间。

D.竞赛规则第一章仅说明角旗不能是尖状的

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、（多选题）比赛中，球的羽毛折断，一方提出换球，另一方不同意，裁判员应（）

A.不予换球

B.试球

C.换球

D.报告裁判长

正确答案：BC

2、（多选题）自由防守队员在场上不可做哪些技术动作？（）

A.扣球

B.发球

C.将球挥击过网

D.以垫球形式组织进攻

正确答案：AB

3、（多选题）自由人在场上不能做的技术动作有：（）

A.发球

B.扣球

C.拦网

D.传球

正确答案：ABC

4、（多选题）整理活动的作用在于（）