1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

靶向核心素养：高一化学理论知识复习课的创新教学策略探索.docx

靶向核心素养：高一化学理论知识复习课的创新教学策略探索.docx

    1. 1、本文档共31页，其中可免费阅读10页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    靶向核心素养：高一化学理论知识复习课的创新教学策略探索

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    1.1.1高一化学的学科特性及理论知识的关键地位

    高一化学作为化学学科在高中阶段的起始课程，具有独特的启蒙与奠基作用。它是初中化学的延伸与深化，也是学生深入探索化学科学的重要开端，在整个化学学科体系中占据着承上启下的关键位置。从知识内容来看，高一化学不仅涵盖了物质的量、氧化还原反应、离子反应等基础概念，还涉及元素化合物等丰富的知识板块，这些内容为后续学习化学平衡、化学反应与能量等更为复杂的知识奠定了基石。

    化学理论知识则是这门学科的核心与精髓，是理解各种化学现象、把握化学变化规律的钥匙。例如，物质的量这

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1234554321 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >