县委年度党建工作计划书.docxVIP

第1篇

一、前言

为深入贯彻落实党的十九大精神，全面加强党的建设新的伟大工程，根据中央和省、市委关于党建工作的决策部署，结合我县实际，特制定本年度党建工作计划。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，不断提高党的建设质量，为全县经济社会发展提供坚强保证。

三、工作目标

1.党的政治建设取得新成效。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的路线方针政策和决策部署在全县得到全面贯彻落实。

2.党的组织体系建设得到新加强。加强基层党组织建设，提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

3.党风廉政建设取得新进展。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强廉洁自律教育，营造风清气正的政治生态。

4.党员队伍建设取得新提升。加强党员教育管理，提高党员队伍素质，发挥党员先锋模范作用。

5.党建工作制度体系更加完善。健全党建工作制度，加强制度执行，提高党建工作科学化、规范化水平。

四、主要任务

（一）加强党的政治建设

1.深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定学习计划，创新学习方式，确保全县党员干部学懂弄通做实。

2.严明党的政治纪律和政治规矩。加强对党员干部的政治纪律教育，严格执行党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党的团结统一。

3.严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，加强党内政治文化建设，营造风清气正的政治生态。

（二）加强基层党组织建设

1.提升基层党组织组织力。开展基层党组织标准化规范化建设，加强基层党组织领导班子建设，提升基层党组织组织力。

2.发挥基层党组织战斗堡垒作用。围绕中心、服务大局，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动各项工作落实。

3.加强党员队伍建设。严格党员发展程序，加强党员教育管理，提高党员队伍素质，发挥党员先锋模范作用。

（三）加强党风廉政建设

1.深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。加强廉洁自律教育，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的政治生态。

2.加强廉洁风险防控。建立健全廉洁风险防控机制，加强对重点领域、关键环节的监督，防止权力滥用。

3.强化监督执纪问责。严肃查处违纪违法行为，对失职渎职、作风不正的党员干部严肃问责。

（四）加强党员队伍建设

1.加强党员教育管理。开展党员教育培训，提高党员队伍素质，增强党员的党性修养。

2.严格党员发展程序。坚持标准、保证质量，严格党员发展程序，确保党员队伍纯洁性。

3.发挥党员先锋模范作用。开展党员志愿服务活动，引导党员在疫情防控、脱贫攻坚等工作中发挥先锋模范作用。

（五）加强党建工作制度体系建设

1.完善党建工作制度。建立健全党建工作制度体系，提高党建工作科学化、规范化水平。

2.加强制度执行。严格执行党建工作制度，确保制度落到实处。

3.加强制度创新。结合实际，创新党建工作方法，提高党建工作实效。

五、保障措施

（一）加强组织领导。成立党建工作领导小组，负责统筹协调全县党建工作。

（二）强化责任落实。明确各级党组织党建工作责任，层层传导压力，确保党建工作任务落到实处。

（三）加大投入保障。加大党建工作经费投入，为党建工作提供有力保障。

（四）加强督促检查。定期开展党建工作督查，及时发现和解决问题，确保党建工作取得实效。

六、总结与评估

（一）总结。每年年底，对党建工作进行全面总结，分析存在的问题和不足，提出改进措施。

（二）评估。定期对党建工作进行评估，检验党建工作成效，为今后工作提供依据。

本计划书自发布之日起实施，县委党建工作领导小组负责解释。

中共XX县委

XXXX年XX月XX日

第2篇

一、前言

为深入贯彻落实党的二十大精神，全面加强党的建设，推动全县党建工作高质量发展，根据《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等有关规定，结合我县实际情况，特制定本年度党建工作计划。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，不断提高党的建设质量，为全县经济社会发展提供坚强组织保证。

三、工作目标

1.党的政治建设全面加强。各级党组织和广大党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党中央决策部署在全县得到不折不扣的贯彻落实。

2.