人教版数学小学五年级下册期末测试卷带答案（培优）.docxVIP

人教版数学小学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（??）??

A.2a+b?????B.a+2b?????C.a+b

2.一个合数至少有（??）个因数。??

A.3????B.4????C.1????

3.教室的打开和关上，门的运动是（?）。?

A.平移???B.旋转???C.既平移又旋转

4.下列各数中，不是12的倍数的数是（?）。

A.12?????B.24?????C.38

5.一个数是10的倍数，它（?）是5的倍数。?

A.不能确定????B.一定????C.不可能????D.不一定

6.从上面看到的形状不同的是（??）。

?

A.??????B.????C.?

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个棱长4米的正方体粪池，占地面积是64平方米。（??）

2.在整数范围内，最小的奇数是1，最小的偶数是2。（??）

3.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。??（?）

4.两个自然数的乘积一定是合数。（??）

5.我在正面看到的是，它可能是。（??）

6.两个质数的积是39，这两个质数的和是40。（??）

三.填空题(共8题，共24分)

1.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向（??），然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向（??）。

2.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）

用分数表示：（??），用小数表示：（??）。

3.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（??）倍。

4.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（??）点，逆时针旋转了90°到（??）点；要从A旋转到C，可以按（??）时针方向旋转（??）°，也可以按（??）时针方向旋转（??）°。

5.物体绕着一个固定点转动的现象叫作（??）。旋转时物体的（??）和（??）和都不改变，只是物体的（??）和（??）改变了。

6.写成小数是（??），写成小数是（??）。

7.常用的体积单位有（??）、（??）、（??）。

8.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（?）个小正方体，最多可以用（?）个小正方体。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共15分)

1.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

2.认真观察，细心操作

（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向（???）平移（???）格，再向（???）平移（???）格。

（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。

（3）画出右边图形的全部对称轴。

六.解答题(共6题，共27分)

1.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B（如图），怎样能用最短的时间爬到B点？请说出你的理由。

2.

（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）图中的小船是经过向（???）平移（???）格，再向（???）平移（???）格得来的。

（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。

3.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？

4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

5.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。

6.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A?

3.B

4.C

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.3；6

2.；0.47

3.12

4.D；B；顺；180；逆；180。

5.旋转；形状；大小；方向；位置

6.0.2；0.06

7.立方厘米；立方分米；立方米

8.5；7

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：如图：

2.（1）下；5；右；4

（2