教科版科学四年级上册期末测试卷带答案（达标题）.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是维持生命的必需物质。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

2.鞋底的花纹是为了增大（??）。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

3.关于呼吸下列说法，不正确的是（??）。

A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存，就必须时刻呼吸?????C.安静状态下，每分钟呼吸大约60次

4.摩擦力的方向与物体运动的方向（??）。

A.相同????B.相反????C.都有可能

5.下面交通工具中，用重力作动力的是（??）。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

6.下列物体中，声音在（??）中传播的速度最快。

A.钢铁?????B.水?????C.空气

二.填空题(共6题，共18分)

1.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（???）的振动发出高低不同的声音的。

2.我们的耳朵分为（???）三部分。

3.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时，用来切割食物的牙齿主要是（???），用来咀嚼食物的是（???），用来撕碎食物的是（???）。

4.弹簧测力计是测量（???）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（???）限度。

5.内耳中有一个像蜗牛模样的物体，我们称它为（???）。里面充满了液体、布满了神经末梢。

6.（???）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。

三.判断题(共6题，共12分)

1.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

2.世界上的声音只有一种。（??）

3.各种乐器的发声方法和发声部位不同，但都能发出美妙的声音。（??）

4.声音是以直线的形式传播的。（?）

5.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。（??）

6.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共3题，共15分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

七.综合题(共4题，共42分)

1.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。

（1）我的预测：小车运动的距离可能与（???）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（???），小车运动得越（???），行驶的距离就越（???）。

（2）实验验证，完成表格。

（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？

2.模拟馒头在口腔中的消化过程。

1.用硬纸板模仿（??）和（??）的外形。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

2.用大塑料口袋装满空气模仿（??）。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

3.将牙齿与它们的作用用线连起来。

门齿????撕碎食物

犬齿????切割食物

白齿????咀嚼食物

3.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上（如下图），简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音，于是小明认真进行了探究。

1.按住位置A时，小明发现钢丝的振动频率慢，发出的声音（???）（填“高”或者“低”）。

2.按住位置C时，小明发现钢丝的振动频率（???）（填“快”或者“慢”），发出的声音会（???）（填“高”或者“低”）。

3.假如小明不用手指按压钢丝；直接弹拨，那么发出的声音是最（???）（填“高”或者“低”）的。

4.小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音，弹拨位置不变，他手指按压的顺序应该为（??）。

A.A→B→C????B.C→B→A????C.B→A→C

4.仔细观察下图，根据所学的知识，回答下列问题。

（1）如图是一个模拟鼓膜振动的装置，它用气球皮模拟（???）。

（2）我们在橡皮膜上撒些碎纸肩，这些碎纸屑的作用是（???）。

（3）音叉与橡皮膜的距高固定不变，当轻轻敲击音叉时，音叉发出的音量比较（???）（选填“强”、“弱”），气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较（???）（选填“大”、“小”）；当重重敲击音又时，音叉发出