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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，我们听到的声音（??）。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

2.下列做法中能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常洗牙?????B.多吃甜味食物?????C.不吃甜味食物

3.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（??）。

A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力

4.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（??）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

5.一个同学描述自己观察到的牙齿：“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述的是（??）。

A.白齿????B.门齿????C.犬齿

6.要使小提琴发出的声音变高，应采取的办法是（?）。

A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

二.填空题(共6题，共26分)

1.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

2.音叉上有字母和数字，字母代表的是（???），数字代表的是音叉每秒钟（???）的次数。

3.用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在（????）。

4.胃通过（???）搅磨食物，使食物与（???）充分混合并进行初步消化。

5.声音是由物体（???）产生的，可以在（???）、（???）、（???）中传播。

6.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。（??）

2.在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。（??）

3.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。（??）

4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。（???）

5.鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。（???）

6.青椒含淀粉最多。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

2.科学的膳食原则是什么？

3.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

七.综合题(共4题，共34分)

1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。

（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（???）。

（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?（??）

②气球小车会向右滑行。??（??）

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??（??）

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。（??）

（3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？

2.丽丽为了检测自己的肺活量，做了一个有趣的实验。

首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水，用瓶盖盖住瓶口，并把它倒过来，放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来，插入吸管。最后深吸一口气，将气体从吸管呼入瓶内，把瓶内的水排出瓶子。

1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的（???），排出的水越多，肺活量越（???）；排出的水越少，肺活量越（???）。

2.丽丽测量多次后，取平均值得出自己的肺活量，这样做对吗？为什么？

3.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有：（???）。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有：（???），菜类有：（???），主食类有：（???）

4.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.维生素

2.音调；振动

3.脂肪

4.蠕动；胃液

5.振动；气体；固体；液体

6.动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√