部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品【必刷】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们是学校的小主人，应该做到（??）。

A.学校的东西可以拿回家

B.老师和同学都不要惹我

C.像关心和爱护自己的家一样关心、爱护学校

2.下列关于校园的说法正确的是（??）。

A.校园里遇到教我们的老师要尊敬，不认识的老师也要尊敬。

B.校园里的园丁、厨师的工作和学习无关，他们不是学校的工作人员。

C.学校里有可以改进的地方，只能依靠校长来解决，这些事和我们无关。

D.现在互联网十分方便，在家用电脑就能学习，不去学校也行。

3.下面哪些是我们学到的本领?（??）（多选）

A.学会了和父母顶嘴

B.学会了文明礼貌

C.学会了读书写字

4.语文课上，小刚不小心把后面同学的书碰到了地上，老师认为是小刚故意扰乱课堂秩序，就批评了他，他感到很委屈，这时他应该（??）。

A.当堂与老师争论，据理力争

B.先接受批评，认真听讲，下课再解释

C.在背后说老师坏话，宣泄不满情绪

5.当老师误解我们的时候，下面做法不对的是（??）。

A.赌气不理老师

B.当场向老师说明情况

C.事后向老师提出建议

6.关于学习，下面说法正确的是（??）。（多选）

A.读书也是一种快乐的学习活动

B.每个人先天智力水平不一样，不是人人都能学得好的

C.攻克学习中的“拦路虎”，我们会很快乐

二.填空题(共6题，共21分)

1.适合自己特点的（???）才是最好的。

2.敏而好学，（??????）。——《论语》

3.我们一起了解我们学校的（???）、（???），学校现在的（???）、（???）、（???），还有我们学校取得的（???），开展过的（???）……

4.我们对学校、对老师都要有（???）之心。

5.“问题”是最好的（?????）。能提出问题的学生才是（?????）的学生。

6.我会做的家务有（???）、（???）等等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们国家所有的适龄儿童和少年都享有接受义务教育的权利。（??）

2.张祥遇到不懂的问题，总能勇敢地举手，大胆地提问。??（??）

3.中华人民共和国成立以来的第一个教师节是1985年9月1日。??（??）

4.我们只尊重学校工作人员中的老师，见到门卫不要和他打招呼。（??）

5.我们所有的本领都是天生就有，不用学习。（）

6.大人们已经长大了，他们不需要学习任何本领了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

语文课??数学课??音乐课??美术课??体育课

学画画??学生字??学跳绳??学算术??学唱歌

五.填表题(共1题，共7分)

1.如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况写出时间安排表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.通过调查了解，你发现学校有哪些值得你骄傲的地方？

2.你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？说出来与大家一起分享吧。

3.图片中的小朋友遇到了哪些困难，你能帮她出出主意吗？试着写一写。

萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了。

4.我们的成长离不开学习，处处都可以学习，你能列举出几条学习的途径吗？

5.写出三本你想推荐给同学们书的书名，并选择其中一本书简单介绍一下这本书的主要内容？

七.材料题(共1题，共10分)

1.材料：刚把地面打扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉……

有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候，遇到这样的情况，你该怎么办？

八.综合题(共2题，共20分)

1.做事也是学习的重要途径，试着学做一道菜，并说说你从中得到了哪些收获。

（1）准备工作：_______________________________________________

（2）操作过程：_______________________________________________

（3）学习收获:_______________________________________________

2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，哪些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的本领，选一选、填一填。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.BC

4.B

5.A

6.AB

二.填空题

1.学习方法

2.不耻下问

3.建校时间；历史变迁；面积；建筑；师生人数；荣誉；有意思的活动

4.敬畏

5.老师；爱思考

6.打鸡蛋；扫地；叠衣服（答对即可）

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.（合理安排即可）

六.简答题

1.我们学校的校园在当地是最美丽的，我们学校的师资力量也很雄厚，