教科版四年级语文上册同步训练-全一册-带答案.pdfVIP

第一部分同步训练

第一单元

举手的秘密（1）

知识要悬

L了解故事中的“我〃是怎样进步的，感悟到尊重、信任和鼓励能使处困境中的人产

生战胜困难的自信心。

2.使学生认识到课文中的高老师之所以能巧妙的给予“我〃鼓励和信任，是出她对学

生的热爱。爱护别人，与人为善，才能有效的帮助别人，启发别人克服困难。

同步训练

一、看拼音，写词语。

chengkenjuemiaochengjihuiyi

0000

二、在加点字的正确读音上画“J”。

示意（shisi）虽然（suTsui）轻蔑m（i。ndo）

三、比一比，组词语。

但（）亿（）县（）绩（）

胆（）忆（）具（）责（）

四、按要求写词语。

1.例：呆头呆脑A（BAC）

2.例：窃窃私语A（ABC）

3.从上面所填词语中选择一个写一句话。

五、根据句子选择破折号的用法，把正确答案的序号填在括号里。

A.解释说明B.表示递进C.表示声音延长时间D.表示转折

1.我终举起了左手，而且举得高高的，人都几乎要站起来了一一生怕老

师看不见。（）

2.亚洲大陆有世界上最高的山系一一喜马拉雅山，有目前地球上最高的山

峰——珠穆朗玛峰。（）

3.太阳系除了九个大行星一一水星、金星、地球、火星、木星、土星、天

王星、海王星和冥王星以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗

星和流星体等。（）

4.“顺一一山一一倒一一”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。）（

5.那个书包很漂亮，而且能装很多东西一一但现不见了。（）

六、根据课文内容回答问题。

1.老师为什么和“我”约定当我不知道问题的答案时，可以举右手？

2.老师和学生这样的约定，体现了老师对学生的

参考答案：

一、诚恳绝妙成绩会议

二、（1）（2）（1）

四、甩来甩去又大又圆自言自语

朗朗上口默默无语赫赫有名

举手的秘密（2）

知识要点

1.了解故事中的我是怎样进步的，感悟到尊重、信任和鼓励能使处于困境中的人产

生战胜困难的自信心。

2.使学生认识到课文中的高老师之所以能巧妙的给予“我〃鼓励和信任，是出于她对学生

的热爱。爱护别人，与人为善，才能有效的帮助别人，启发别人克服困难。

同步训练

一、看拼音，写词语。

danxiaoyoushanchaoxiaoheai

0000

二、加点字的正确读音上画“J”。

尴尬（gage）迟钝（cichl）懦弱（nudxu）

三、比一比，组词语。

潮（）妙（）恳（）切（）

嘲（）炒（）垦（）窃（）

四、按要求写句子。

1.眼里闪现惊喜。扩（句）

2.我吐露了心中的秘密。（改成“被”字句）

3.这一次，我流利地回答了问题。缩（句）

4.这个房间布置得非常美丽极了。修（改病句）

五、阅读短文，回答问题。

四季吵架

一天，春、夏、秋、冬四季，一起吵起来了。

夏季说：“我应该是你冶的头，因为我是长果子的季节。那些花草树木和庄稼正

是享受我带来的充足阳光才蓬勃成长，最后硕果累累。”

冬季听了怒气冲冲：“你算什么，我可是给庄