部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品（b卷）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明与小张两人约好一起去博物馆参观，小张临时有事失约了，小明对小张有如下表达正确的是（??）。

A.你真不守信???

B.我有点失望???

C.我以后再也不和你玩了

2.篮球比赛后，正确的看法是（??）。

A.教练偏心，乱吹哨

B.吸取教训，继续努力

C.技不如人就该输

3.五二班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论。以下同学做法错误的是（??）。

A.放学后我喜欢先打篮球，再做功课

B.我为自己制定了一个作息时间表，除了自己认真执行外，我还请妈妈当监督员

C.放学后我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。

4.下面由喝酒带来的危害是（??）。

A.可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

B.会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展

C.会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来

5.远离烟酒，拒绝毒品，关键在于（??）。

A.我们自己???

B.父母???

C.老师

6.这次班委会竞选，你落选了，你会（??）

A.分析原因，努力进步

B.找同学诉苦去

C.再也不参加竞选了

二.填空题(共6题，共24分)

1.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情（???）班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。

2.要提高防范意识，要远离可能对我们产生（???）的地方。

3.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???），又要注重活动的（???）。

4.吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏（???），甚至威胁（???）和（???）的未来。

5.与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去（???）的机会。与人沟通，还要学会（???）。

6.合理规划课余生活，要做到（???）活动与群体活动结合，室内活动与（???）互补，处理好（???）与课余生活的关系。

三.判断题(共6题，共12分)

1.进行课余活动时的言谈举止要符合小学生行为规范。（??）

2.小青选和自己有过矛盾但有责任心的小刚做班长。（??）

3.班委不仅要热爱集体，更要有为班级服务的意识和奉献精神。（??）

4.宣传委员为我们班级付出了很多汗水。（??）

5.吸烟喝酒能结交很多新朋友。（??）

6.小组讨论会上小丁一直沉默不语。??（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共31分)

1.青少年吸毒的原因有哪些?谈谈我们应该怎样抵制毒品的诱惑？

2.我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么？

3.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些？

4.小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？

5.吸毒有哪些危害？请试着说一说。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

八.材料题(共1题，共8分)

1.公历6月26号是国际禁毒日。截至2014年底，全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名，实际吸毒人数超过1400万。其中全国累计发现、登记18岁以下吸毒人员2.9万名，18岁到35岁吸毒人员165.9万名，35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%。

（1）吸毒的危害有哪些？请你简要介绍。

（2）青少年该如何拒绝毒品危害？

九.综合题(共2题，共17分)

1.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

2.看图填空。

（1）图（???）是正常人的肺，图（???）是长期吸烟者的肺。

（2）未成年人吸烟可能引起（???）能力的退化和（???）功能的损伤。

（3）主动拒绝吸烟，是我们（???）生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会（???）的表现。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.参与

2.危害

3.兴趣和爱好；意义和价值

4.社会风气；国