部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【名校卷】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【名校卷】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列哪项活动可以促进班级间的共同发展?(?)

A.两个班级的同学互约去网吧打游戏

B.两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手

C.两个班级联合开展优秀作文展评活动

2.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该(??)。

A.从自己家拿一本别的书替换一下

B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。

C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。

3.外婆生病卧床不起,我应该(??)。

A.看电视,没空管外婆

B.给外婆说些开心的事,让她高兴

C.外婆不能带我出去玩,我不理她。

4.下列家务小妙招错误的是(??)。

A.刷干净的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

B.用风油精擦拭桌子上的油污或圆珠笔笔迹

C.擦玻璃时只用湿抹布擦去灰尘和污清就可以

D.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫

5.每个班都有自己的不足,以下是张兰同学所在的4.1班,不足之处是(??)。

A.同学们都有责任心

B.参加集体活动积极性不高

C.同学们都热爱学习

6.如果家中来客人,让你帮忙打扫,你应该(??)。

A.热情帮忙

B.冷着脸做完了就回房间

C.不理睬

二.填空题(共6题,共22分)

1.父母非常辛苦,我们应该管好自己,做好自己(???)的事,让父母少一点(???),多一点放心,这是我们对家人最好的回报。

2.承担家庭责任不能仅凭(???),需要有(???)的精神,坚持负责到底!

3.没有规矩,不成方圆。国有(???),校有校纪,班有(???)。

4.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持(?????)。

5.在学校生活中,大家一起合作,共同(?????)和(?????)美好的校园生活。

6.真正懂得为他人喝彩的人,不会在意(?????)的结果。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。?(?)

2.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。?(?)

3.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。?(?)

4.“家”是特殊的地方,不仅要大人负责,小孩也要负责。(??)

5.运动会上,隔壁班的跳高选手越过横杆时,手不小心打翻了杆子,我很开心。(??)

6.演讲比赛中,我只为自己班级的同学加油。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共36分)

1.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?

2.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿?

3.设计班徽的四个步骤是什么?

4.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。

5.列举几条你给家里出的“好点子”。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。

(1)图中小勇的做法对吗?为什么?

(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?

八.材料题(共1题,共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

(1)王阿姨的做法对吗?为什么?

(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共18分)

1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。

2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.分内;担心

2.一时兴起;负责任

3.国法;班规

4.负责任;负责到底

5.创造;分享

6.胜败

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.①我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。

②我们可以一起去郊游,还可以一起做游戏

③针对学校生活中存在的问题,我们两个班可以共同向学校提出建议。

④我们可以一起开展校园

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