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防高温主题班会课件
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目录
高温的危害
01
防高温知识普及
03
防高温教育意义
05
防高温措施
02
防高温活动安排
04
防高温课件设计
06
高温的危害
01
对人体健康的影响
高温环境下,人体调节体温的能力受限,容易导致中暑,严重时可危及生命。
中暑风险增加
长时间暴露在高温下,人体可能无法有效散热,引发热射病,对身体造成严重伤害。
热射病威胁
高温会增加心脏负担,导致血压升高,对心脑血管疾病患者构成更大威胁。
心脑血管疾病
对学习效率的影响
记忆力减退
注意力分散
高温环境下,学生容易感到烦躁,难以集中注意力,导致学习效率下降。
持续的高温会使得大脑疲劳,影响短期记忆和信息处理能力,降低记忆力。
身体不适
高温易引起中暑、脱水等症状,身体不适会直接影响学生的学习状态和效率。
对日常生活的影响
高温天气使得夜晚难以入睡,睡眠不足会影响第二天的工作和学习效率。
影响睡眠质量
高温环境下食物更容易变质,增加了食物中毒的风险,需妥善保存和处理食物。
食物易变质
持续的高温会增加中暑的风险,尤其是户外工作者和运动爱好者更需注意。
增加中暑风险
01
02
03
防高温措施
02
学校环境调整
学校可以在操场和露天区域增设遮阳棚,减少学生在户外活动时的高温暴露。
增设遮阳设施
安装或升级空调系统,确保教室内空气流通,降低室内温度,为学生提供舒适的上课环境。
增加室内通风
将户外体育课和集体活动安排在早晨或傍晚较凉爽的时间段,避免中午高温时段。
调整户外活动时间
学生个人防护
选择棉质或其他透气材料的衣物,避免穿着不透气的化纤衣物,以减少高温下的不适感。
穿着透气的衣物
01
在户外活动时涂抹高SPF值的防晒霜,防止紫外线对皮肤造成伤害,减少中暑风险。
涂抹防晒霜
02
随身携带水壶,定时补充水分,避免因高温导致的脱水和中暑现象。
携带水壶补充水分
03
在户外活动时佩戴遮阳帽和太阳镜,保护头部和眼睛免受强烈阳光的直接照射。
使用遮阳帽和太阳镜
04
应急预案制定
学校应设立高温预警系统,一旦气温达到危险水平,立即启动应急预案。
建立预警机制
01
02
03
04
明确高温天气下的疏散路线和集合点,确保学生和教职工能迅速安全地撤离。
制定疏散路线
配备充足的防暑降温物资,如遮阳帽、防晒霜、清凉饮料等,以备不时之需。
准备防暑物资
定期组织高温应急演练,提高师生应对高温紧急情况的能力和自我保护意识。
开展应急演练
防高温知识普及
03
高温天气特点
温度升高趋势
夏季高温天气中,温度通常呈现逐渐上升趋势,尤其在午后达到峰值。
湿度变化影响
高温天气常伴随高湿度,湿度增加使得体感温度更高,加剧中暑风险。
热浪来袭特征
热浪是指连续几天的异常高温天气,通常伴随着夜间温度也居高不下。
防暑降温常识
01
合理安排户外活动时间
避免在高温时段(上午10点至下午4点)进行户外活动,减少中暑风险。
03
补充水分和电解质
定时饮水,适当补充含有盐分和矿物质的饮料,预防脱水和电解质失衡。
02
穿着透气的衣物
选择棉质或其他透气性好的材料,浅色系衣物有助于反射阳光,降低体温。
04
使用防晒用品
外出时涂抹防晒霜,戴宽边帽和太阳镜,减少紫外线对皮肤和眼睛的伤害。
热射病急救知识
在降温同时应立即拨打急救电话,尽快将患者送往医院接受专业治疗。
紧急医疗救助
发现热射病应立即移至阴凉通风处,使用冷水擦拭或冰敷,迅速降低体温。
迅速降温处理
热射病症状包括高热、意识障碍、皮肤干燥无汗等,需及时识别并采取措施。
识别热射病症状
防高温活动安排
04
室内活动建议
通过防高温知识竞赛,提高学生对高温危害的认识,同时增加互动性和趣味性。
组织知识竞赛
指导学生制作防暑降温的手工艺品,如扇子、遮阳帽等,既动手又学习防高温知识。
开展手工制作
播放有关高温防护的教育影片,让学生直观了解高温环境下的安全措施和自我保护方法。
观看教育影片
户外活动注意事项
避免在一天中温度最高的时段(通常是中午到下午初)进行户外活动,以减少中暑风险。
01
选择合适的时间
穿着轻薄、透气的衣物,最好是浅色系,有助于反射阳光,减少身体吸热。
02
穿着透气的衣物
活动期间定期补充水分和电解质饮料,防止脱水和电解质失衡,保持身体正常功能。
03
补充水分和电解质
携带防晒霜、太阳帽、太阳镜等防晒用品,减少紫外线对皮肤和眼睛的伤害。
04
准备防晒用品
学习基本的中暑急救知识,如遇高温不适者,能及时提供帮助并采取正确措施。
05
了解急救知识
防高温主题班会活动
创意海报设计
知识竞赛
01
03
鼓励学生设计防高温主题海报,通过艺术形式宣传防暑降温知识,提高参与度。
通过举办防高温知识竞赛,增强学生对高温危害的认识和自我保护意识。
02
组织学生进行防高温应
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