专题08 认识社会与价值选择:三年(2021-2023)高考政治真题分项汇编(原卷版).docxVIP

专题08 认识社会与价值选择:三年(2021-2023)高考政治真题分项汇编(原卷版).docx

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三年(2021-2023)高考政治真题分项汇编

专题08认识社会与价值选择

一、单选题

1.(2023·全国·统考高考真题)据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见()

①科学研究是推动认识发展的强大动力

②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程

③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律

④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.(2023·山东·统考高考真题)今年全国两会期间,习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件:“我看了以后皱了眉头,这个事情不好下指标,一个县是不是光靠一个产业去发展,要去深入调研,不能大笔挥,拨一笔钱,这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇,那个地方专门搞纺织,那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是()

①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点

②只有反映社会存在的产业决策,才对产业发展起积极作用

③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础

④调研是从感性认识上升到理性认识、形成正确决策的基本条件

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.(2023·山东·统考高考真题)从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”,从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”,共产党人始终心怀人民群众,把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是()

①人民,只有人民,才是创造世界历史的动力

②人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标

③尊重人民主体地位,尊重人民首创精神、拜人民为师

④全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.(2023·辽宁·统考高考真题)植保无人机、北斗导航、免耕播种机……各种新农具正成为农业生产的“新武器”,操作新农具的多是被称为“新农人”的大学生,他们依靠科技和专业知识成为农村致富带头人,其辐射效应推动了乡村面貌的嬗变和农业发展的全方位转型。这表明()

①新农具是推动农业生产关系变革的物质条件

②农业新技术构成了农业生产力发展的新动力

③新农人的出现有利于优化农业生产力的结构

④新农人的专业知识为乡村振兴注入精神活力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.(2023·辽宁·统考高考真题)辽沈战役是党中央及时抓住战略决战时机打响的具有决定意义的重要战役,历时52天血与火的洗礼取得胜利,使全国军事形势达到一个新的转折点。历史昭示未来。这启示我们,在新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”中要()

①树立正确的历史观,抓住机遇,努力实现振兴发展新突破

②坚持以人民为中心的发展思想,放手发动和依靠人民群众

③以顽强斗争赢得主动,努力形成对国家重大战略的有力支撑

④积极融入新发展格局,紧紧依靠改革创新探索合适的发展道路

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.(2023·湖北·统考高考真题)“十三五”期间,水产育种人聚焦渔业种苗问题,突破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,写好“蓝色种业”大文章,使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例说明()

①科研意识转变程度决定科研水平达到的高度

②实践提出的问题引导科学研究的发展方向

③实践主体的能动性是检验科技进步的标准

④创新能力的提高推动实践发展和认识深化

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7.(2023·湖南·统考高考真题)“学思想、强党性、重实践、建新功”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求。精准扶贫理念推动中国减贫事业取得巨大成就;构建人类命运共同体理念显著提升我国国际影响力、感召力;……在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我国创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。这表明()

①真理性认识更具有能动创造性和直接现实性

②理论是在实践指导下沿着科学性方向不断深化的

③理论的感召力从根本上源于在科学指导实践中展现的真理力量

④学思想的目的在于把思想变成改造主观世界和客观世界的强大武器

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.(2023·浙江·统考高考真题)马克思主义认为,劳动是人类的第一个历史活动,物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量,这是因为()

①劳动是物质财富的源泉

②生产资料所有制是生产关系的核心

③劳动是经济制度的基础

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