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论语试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.“吾日三省吾身”不包括以下哪一项()
A.为人谋而不忠乎B.与朋友交而不信乎C.传不习乎D.见贤思齐焉
2.孔子认为“仁”的根本是()
A.孝悌B.忠信C.礼义D.智勇
3.“知之者不如好之者”下一句是()
A.好之者不如智者B.好之者不如乐之者C.乐之者不如行之者D.行之者不如恒之者
4.孔子教育思想中,主张培养()
A.君子B.圣人C.贤人D.大人
5.以下哪句出自《论语》()
A.上善若水B.兼爱非攻C.己所不欲,勿施于人D.无为而治
6.“君子坦荡荡”的下一句是()
A.小人长戚戚B.小人常郁郁C.小人忧戚戚D.小人多愁愁
7.孔子晚年修订的六经不包括()
A.《诗》B.《书》C.《乐》D.《论》
8.能体现孔子因材施教的言论是()
A.有教无类B.不愤不启,不悱不发C.中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也D.温故而知新
9.孔子说“三十而立”,这里“立”指的是()
A.成家立业B.确立人生目标C.能够独立生活D.懂礼
10.“岁寒,然后知松柏之后凋也”意在强调()
A.松柏耐寒B.逆境中坚守C.四季更替D.自然规律
多项选择题(每题2分,共10题)
1.以下属于孔子教育理念的有()
A.有教无类B.因材施教C.启发诱导D.学思结合
2.下列句子能体现“礼”的重要性的有()
A.非礼勿视B.非礼勿听C.非礼勿言D.非礼勿动
3.以下哪些是孔子所说的君子品德()
A.忠信B.义以为质C.文质彬彬D.不忧不惧
4.《论语》中提及的学习方法有()
A.学而时习之B.温故而知新C.博学于文D.切问而近思
5.下列人物中与孔子有师徒关系的是()
A.子路B.子贡C.颜回D.孟子
6.孔子认为从政应该做到()
A.先之劳之B.无倦C.举贤才D.正己
7.以下哪些语句表达了孔子对“信”的重视()
A.人而无信,不知其可也B.言必信,行必果C.与朋友交,言而有信D.民无信不立
8.孔子思想中“仁”的具体表现有()
A.爱人B.克己复礼C.己欲立而立人,己欲达而达人D.不怨天,不尤人
9.下列属于《论语》中关于交友的观点有()
A.益者三友,损者三友B.友直,友谅,友多闻C.无友不如己者D.以文会友,以友辅仁
10.孔子所说的“恕”道包含()
A.己所不欲,勿施于人B.己欲立而立人C.己欲达而达人D.宽以待人
判断题(每题2分,共10题)
1.《论语》是孔子所著。()
2.孔子主张“性善论”。()
3.“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学习与思考要结合。()
4.孔子认为“仁”高于“礼”。()
5.孔子一生都致力于推行自己的政治主张且非常顺利。()
6.“巧言令色,鲜矣仁”是说花言巧语、装出和善面孔的人,很少有仁德。()
7.子贡是孔子最得意的弟子。()
8.孔子思想中“礼”是外在规范,“仁”是内在修养。()
9.“不患人之不己知,患不知人也”体现孔子注重自我反思。()
10.《论语》中“君子喻于义,小人喻于利”是对君子和小人品德的区分。()
简答题(每题5分,共4题)
1.简述孔子“有教无类”的教育思想。
答:不论贵贱、贫富、地域等差别,人人都应有受教育的权利。打破了当时贵族对教育的垄断,扩大了教育对象范围,推动文化传播与发展。
2.举例说明孔子思想中“孝”的内涵。
答:如“父母在,不远游,游必有方”,强调对父母的牵挂与照顾;“色难”,要求在侍奉父母时始终保持和颜悦色,体现从内心尊重关爱父母。
3.孔子所说的“君子”有哪些特点?
答:君子注重品德修养,如忠信、义以为质;言行举止合乎礼,文质彬彬;胸怀宽广,坦荡荡;不忧不惧,能坚守道义,以义为准则行事。
4.谈谈“因材施教”在教育中的意义。
答:每个学生特点不同,因材施教能充分发挥学生优势,激发潜能。可提高教学针对性,让不同学生都能在适合自己的方式下学习成长,促进个性发展。
讨论题(每题5分,共4题)
1.结合现实,谈谈《论语》中“仁”的思想对个人修养的启示。
答:“仁”强调爱人、克己等
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