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大学生精神困境与思政课程的融合方式.docx

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    大学生精神困境与思政课程的融合方式

    说明

    网络的高度吸引力使得大学生在时间管理上面临更大的挑战。过度依赖数字设备和网络资源，常常导致学业和生活的时间安排失衡。大学生往往沉迷于网络活动，忽视学习任务和个人成长，缺乏必要的自律性。这种对时间的浪费和失控，进一步导致他们产生焦虑、无力感和对未来的不确定感，进而加剧了精神困境。

    社交媒体中，大学生往往展示自己的理想化生活，包括外貌、成绩、旅行等内容，这种高度美化和滤镜化的展示，容易让人产生对现实生活的失落感。虚拟世界与现实生活之间的差距使得他们在追求自我价值和成就时产生焦虑，无法建立起正确的价值观和生活

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