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5部编版小学四年级下册琥珀第二课时
1.理解课文内容,使学生知道琥珀的形成和发现的过程及在科学上的价值激发学生探索大自然奥秘的兴趣。(重点)2.体会科学家是怎样进行合理推测、想象的,以及课文中生动形象的语句的表达效果。感受语言的文艺性与思维的严密性。?(难点)学习目标
名词解释01琥珀是松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。琥珀,以其浑然天成的古朴庄重之美,温润中透出典雅之气,深受人们的喜爱,被誉为“蕴藏古史之宝”。
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