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2024年四级育婴员试题库含答案
一、单选题(共60题,每题1分,共60分)
1.试题:7岁以上用(),最大载重100kg,准确读数至100g。
【A】杠杆秤
【B】以上都是
【C】弹簧称
【D】磅秤
参考答案:D
2.试题:婴幼儿的艺术表现游戏与成人的艺术表现不同,没有质量的要求,只是()
【A】闹着玩的
【B】开玩笑而已
【C】娱乐身心
【D】随便做做
参考答案:C
答案解析:婴幼儿的艺术表现游戏主要是为了娱乐身心,虽然没有像成人艺术表现那样的质量要求,但对于婴幼儿自身发展有着重要意义,是他们探索世界、表达自我和获得快乐的方式,所以是娱乐身心,C选项正确。A选项“闹着玩的”表述不准确,没有体现其对于婴幼儿的重要价值;B选项“随便做做”过于轻视,没有认识到其意义;D选项“开玩笑而已”也不能准确概括其本质,婴幼儿的艺术表现游戏不是简单的开玩笑,而是具有积极作用的活动。
3.试题:婴儿参与游戏训练速度的特点是()
【A】婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
【B】婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高
【C】活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃
【D】婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
参考答案:B
答案解析:婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高。婴儿年龄小,身体机能和神经系统发育不完善,所以一开始动作发展速度较慢,随着成长和不断练习逐渐熟练,速度提高。A选项中活动量较小、安静平和的游戏引起婴儿大脑兴奋等说法不准确;B选项婴儿困倦、身体不适或情绪不佳时适合选择安静平和游戏而非激烈活动量大的游戏;D选项婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满时适宜选择多样的游戏,不只是安静平和的游戏。
4.试题:()吃饭动作逐渐协调,可独立吃饭。
【A】1~1.5
【B】3~4
【C】2~3岁
【D】1.5~2岁
参考答案:C
5.试题:()等是婴儿五指共用基本规律的应用。
【A】双手对击、双手鼓掌
【B】关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练线
【C】主要强调大指和小指的曲伸训练
【D】要要求手指左右的运动
参考答案:B
6.试题:在进行婴幼儿的主被动操横托抱时,在()操作,距离床的位置要近一些。
【A】可控制的范围内
【B】稍高的位置
【C】稍低的位置
【D】不可控制的范围内
参考答案:A
7.试题:在浴室使用()
【A】以上都是
【B】防滑地板
【C】防滑垫
【D】安全抓手
参考答案:A
答案解析:在浴室使用防滑垫、防滑地板和安全抓手都能有效提高安全性。防滑垫可以放置在容易滑倒的地方,增加摩擦力;防滑地板本身具有防滑性能,能减少滑倒风险;安全抓手方便在浴室中抓握,防止摔倒。所以以上选项都是在浴室中可使用的安全措施。
8.试题:对侵害未成年人生命健康的行为,未成年人及其监护人有权向有关机关(),直至诉诸法律
【A】报告
【B】控告
【C】投诉
【D】检举
参考答案:B
9.试题:蔬菜与水果、水果与水果汁关系∶()
【A】蔬菜可以代替水果
【B】水果汁可以代替水果
【C】蔬菜不能代替水果
【D】蔬菜可以代替水果汁
参考答案:C
答案解析:蔬菜和水果在营养成分上有差异,蔬菜不能完全替代水果。蔬菜富含膳食纤维、维生素、矿物质等,但水果中的某些营养成分如维生素C、某些抗氧化物质等在含量和种类上与蔬菜有所不同,且水果的口感和食用方式也有其独特性,所以蔬菜不能代替水果。而水果汁经过加工,会损失部分膳食纤维等营养成分,不能完全等同于水果,水果汁也不能代替水果;同时蔬菜和水果汁在营养成分和功能上也有较大区别,蔬菜不能代替水果汁。
10.试题:婴儿期添加食物应遵循下列原则∶()
【A】由稀到稠,由少到多,由细到粗,由一种到多种
【B】由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一种到多种
【C】由稀到稠,由甜到咸,由细到粗,由一种到多种
【D】由稀到稠,由少到多,由细到粗,由甜到咸
参考答案:A
答案解析:婴儿期添加食物应遵循由稀到稠,由少到多,由细到粗,由一种到多种的原则。这样可以让婴儿逐渐适应不同质地和种类的食物,有助于消化吸收,同时也能降低过敏等风险。不应该过早添加甜味和咸味食物,以免影响婴儿味觉发育,增加日后患龋齿、肥胖及高血压等疾病的风险。
11.试题:思维的含义是()
【A】思维是婴儿感知外界事物的方法
【B】思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
【C】思维是一种低级认识过程
【D】思维是大脑的一种自然反应
参考答案:B
答案解析:思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是认识过程的高级阶段。它不是大脑的自然反应,A选项错误;思维是高级认识过程,B选项错误;婴儿感
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