2024年二年级数学期末知识点总结(二篇) .pdfVIP

2024年二年级数学期末知识点总结

二年级的数学学习内容主要涉及整数的认知、数的读写、加减法

运算、几何图形及其性质等方面。下面将对二年级数学期末的知识点

进行总结。

一、整数认知

整数是由正整数、零和负整数组成的数集，二年级学生需要学会

认识整数，并了解整数的正负、数轴上的位置关系。

1.正整数：1、2、3、4、5…

2.零：0

3.负整数：-1、-2、-3、-4、-5…

4.整数的正负性：整数根据符号（正负）来区分，正数大于零，

负数小于零。

5.整数在数轴上的位置：整数可以表示在数轴上的位置，正数在

数轴上向右，负数在数轴上向左。

二、数的读写

数的读写是数学学习的基础，学生需要掌握数的读法和写法。

1.数字的读法：通常我们按照阿拉伯数字读数，如23读作“二

十三”。

2.数字的写法：数字用阿拉伯数字表示，个位、十位和百位的概

念。

三、加法运算

二年级学生主要学习两位数及以内的加法运算。

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1.两位数的加法：两位数加两位数的运算，要注意对齐相加，十

位和个位分别相加，并进位。

2.进位：当个位相加超过10时，需要向十位进位。

3.加法的交换律：加法的结果与加数的顺序无关，如3+4=4+3。

四、减法运算

二年级学生主要学习两位数及以内的减法运算。

1.两位数的减法：两位数减两位数的运算，要注意对齐相减，十

位和个位分别相减，并退位。

2.退位：当个位相减小于0时，需要向十位借位。

3.减法的思想：减法可以看作是加法的逆运算，在减法中，被减

数和差之间的关系是“被减数=减数+差”。

五、几何图形及其性质

几何图形是二年级几何学习的核心内容，学生需要认识常见的几

何图形及其性质。

1.点、线段和直线：点是没有长度、宽度、厚度的，线段是由两

个点确定的一段直线。

2.直角：两条互相垂直的线段所形成的角称为直角，直角的度数

为90°。

3.三角形：三角形是由三条线段组成的几何图形，根据边长可以

分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。

4.四边形：四边形是由四条线段组成的几何图形，根据边长和角

度可以分为正方形、长方形、菱形和普通四边形。

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以上是二年级数学期末的主要知识点总结，希望能对你的学习有

所帮助。在学习数学时，要多做练习，通过实际操作提升解题能力，

加深对数学知识的理解和掌握。

2024年二年级数学期末知识点总结（二）

小学二年级数学《有余数的除法》知识点

一、有余数的除法

1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。

2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。

的余数小于除数1，最小的余数是1。

（1）先写除号“厂”

（2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。

（3）试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。

（4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。

（5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除

尽。

4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三

减，四比。

（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，

那么商就是几，写在被除数的个位的上面。

（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。

（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下

面。

（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。

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二、解决问题

根据除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要根据实际

情况，灵活处理余数。

二年级上册数学第七单元练习知识点

一、填空。

1、时针走一个大格是（