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职业教育阶段语文课程学习困境剖析与突破路径探究.docx

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    职业教育阶段语文课程学习困境剖析与突破路径探究

    一、引言

    1.1研究背景

    在当今社会，职业教育的重要性愈发凸显，它是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。随着经济的快速发展和产业结构的不断升级，社会对高素质技能型人才的需求日益增长，职业教育作为直接面向就业市场的教育类型，为社会输送了大量专业技术人才，有力地推动了经济的发展和社会的进步。

    语文课程作为职业教育中的一门基础性学科，在学生的成长和发展过程中占据着关键地位。语文是人们进行沟通交流的重要工具，良好的语文素养能够帮助学生准确地表达自己的想法和观点，理解他人的意图，从而在未来

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