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项目式学习驱动的小学语文跨学科课堂构建
引言
跨学科教学未来将进一步加强学科之间的深度融合。在教学设计中，教师不仅要将语文学科与其他学科进行简单的整合，更要注重各学科知识的内在联系和相互作用。通过学科整合，教师可以帮助学生在综合性问题解决中提升跨学科的思维能力和综合能力，促进学生的创新思维与批判性思维的培养。
跨学科教学的核心理念是知识整合。传统的学科教育往往局限于单一学科的框架，而跨学科教学则突破学科壁垒，注重学科之间的相互渗透与互动。它强调问题为导向，注重学生在学习过程中提出问题、解决问题和创造性思维的培养。这种教学方式不仅限于知识传授，更
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