3.1《百合花》教学设计统编版高中语文必修上册.docxVIP

3.1《百合花》教学设计统编版高中语文必修上册.docx

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必修上册3.1《百合花》教学设计

教学目标

1.掌握分析人物形象的方法。

2.能感受人性美、人情美。

3.能感受以女性视角诠释战争、人性的写作特点，丰富阅读的审美体验。

教学重点

1.掌握分析人物形象的方法。

2.能感受人性美、人情美。

教学难点

感受女性视角的写作的特点，丰富阅读的审美体验。

教学过程

一、初读感知

1.导入新课

对战争的描述大多是残酷的、血腥的，提到百合花，大家又会联想到美好的事物。但是我们今天要学习的课文却将这两个给人感受截然不同的事物联系起来了。接下来让我们一起进入今天的课文学习：《百合花》。

2.作者介绍

茹志鹃(1925年—1998年),浙江杭州当代著名女作

电子图像处理技能证持证人

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领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

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