《迢迢牵牛星》详细精品课件.pptxVIP

迢迢牵牛星

《古诗十九首》：组诗名。汉无名氏作。非一时一人所为，一般认为大都出于东汉末年。南朝梁萧统将其所收集，收入《文选》，题为《古诗十九首》。生命短促、人生无常为主要主题，内容多写夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意，有些作品表现出追求富贵和及时行乐的思想。语言朴素自然，描写生动真切，在五言诗的发展上有重要地位。代表了汉代文人五言诗的最高成就，同时标志了汉代文人五言诗发展的新阶段。看一看

出处：组诗《古诗十九首》记一记东汉末年无名氏作内容：夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意特点：语言朴素自然，描写生动真切地位：代表了汉代文人五言诗最高成就五言诗发展史上占关键性的地位评价：五言之冠冕。刘勰《文心雕龙》一字千金。钟嵘《诗品》

你知道哪些牛郎织女的传说？说一说

担子追妻天河隔阻

鹊桥相会

乞巧传说织女的手艺极巧，能织出云彩一般美丽天衣。为了使自己也能拥有织女一般的巧手，在少女之间，遂发展出了“乞巧”的习俗。乞巧的习俗大约早在汉代就形成了。

乞巧用的针就分双眼、五孔、七孔、九孔之多。七夕晚上，手拿丝线，对着月光穿針，看谁先穿过就是“得巧”。

牵牛星织女星

01纤维素（xiān）纤夫（qiàn）02札（zha）擢：（zhúo）03脉脉（Ｍò）脉搏（Ｍàｉ）知字音

21五言诗的诵读节奏，一般是三个节拍，即二二一或二一二，由不同字数构成的两个节拍交错起来而组成一句的五言诗，在节奏上就远胜于板滞的四言诗。比如说“迢迢/牵牛/星……纤纤/擢/素手）明节奏

1该诗句押韵（ü韵）。3这是一首描写织女思念牛郎的爱情诗，也可以把它归为“思妇诗”，所以它的感情基调应该说是较为哀怨的。2女、雨、许、语

读一读迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

布帛上的经纬纹理遥远的样子明亮的样子举起织机声

河汉清且浅，相去复几许？

盈盈一水间，脉脉不得语隔含情凝视的样子0203

迢迢牵牛星，皎皎河汉女品一品首二句：诗人想象：织女与牛郎隔着银河怅望。仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。视点：站在地上，仰望天空“迢迢”、“皎皎”既是写牵牛星，又是写河汉女。互文

诗歌第一句就点明了什么？01描写对象——牵牛、织女，引出本诗的抒情主人公——织女02“迢迢”写出了两个人分隔异地，引出他们的爱情故事——牛郎织女的故事03牛郎织女的爱情故事是我国民间四大爱情故事之一（《梁山伯与祝英台》和《孟姜女》、《白蛇传》、《牛郎织女》）04提问一

三至六句：纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。01织女伸出细长而白皙的手，札札地正在织布。02一整天不见她织成一匹布，却见她愁容满面，泪落如雨。03视点：转移到天上－－银河之畔04诗人想象：织女辛勤织布的情景和思念牛郎的情态。05织女活动06

前一句写织女忙碌地织布，她整天织布，为什么还是“不成章”呢？为什么“泣涕零如雨”？因思念远方的人而无心织布提问二：

01终日以泪洗面为什么还要织布呢？此句用了什么修辞？表现了什么情感？02用比喻、夸张手法，以借织布排遣思念的愁苦，来表现愁苦到至极。提问三：

七至十句河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。1那银河清清浅浅，两岸间相距又该有多远呢？清清的一水相隔，却只能含情相望，不能互诉衷肠。2视点：从织女的角度写。3一水相隔4咫尺天涯5

既然河水既清又浅，应该可以涉水而过，但是他们两人为什么不能见面呢？那么作者借这一故事又有何目的？1河水并非不能渡过，而是不可逾越。是因有像王母这样的势力的阻隔，爱情被扼杀、遭遇挫折。可见，织女“泣涕零如雨”的悲思是源于对有情人的爱情被无情毁灭的悲恨。本诗明写传说故事，暗写现实生活，表面是写织女相思牛郎的事，而实际是抒发人世间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪，以委婉曲折的手法，抒发闺妇的感伤情怀。2提问四

写的是牛郎织女的爱情故事：牛郎织女被银河相隔而不得相见的故事。抒发了男女情人分隔两地的相思之苦。提问五那么这首诗写的是什么？在你看来，它抒发了一种怎样的感情？

01牛郎织女隔河相望不能团聚02比喻03人间男女相爱受压制不能欢聚思想感情

叠字的表达效果迢迢:写牵牛星之远皎皎:写织女星之明纤纤:写素手之细之美札札:写机杼之声盈盈:写银河之水，清且浅脉脉:写相视之态全篇十句有六句以叠词起头，这些叠音词既是诗句对外在情景的细致描绘，又是作者内心真挚情感的巧妙抒发，与全诗缠绵悱恻的感情十分和谐，体现了景中情、情中景，显得韵味深长，哀婉动人，增强了诗歌的形象