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学科融合下小学数学跨学科教学策略研究
前言
传统教学通常是单一学科的教学,学生的知识学习局限在单个学科的范畴内,缺乏跨学科的整合。而跨学科教学强调的是学科间的连接与互动,在跨学科的教学情境中,学生不仅要掌握知识点,还要学会将不同学科的知识进行整合、应用和创新,解决实际问题。因此,跨学科教学有助于培养学生的综合素质,促进其多维度的发展。
跨学科教学要求学生在合作中进行学习,尤其是在团队合作项目中,学生需要与他人沟通和协作,整合不同学科的视角和知识。这不仅能促进学生的社交技能和团队协作能力,还能增强学生解决问题时的沟通能力和组织能力,为他们未来的学
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