2024年初三英语第一学期教学计划范本(3篇) .pdfVIP

初三英语第一学期教学计划范本

一、指导思想

1、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知

识，提高技能，活跃思维，展现个性，发展心智，拓展视野

2、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的

兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发

展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神;

二、学生情况分析

本学期我开始担任____班的英语教学。班级里大多数学生能基本

掌握所学知识，能听懂并运用所学英语去进行英语交流。优生少;本班

一小部分学生英语有较高的兴趣，能积极学习并参与课堂活动，英语

学科成绩较好，但问题学生很多，学生发展参差不齐，部分学生已经

对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从

心了，不感兴趣了，上课的注意力也不集中了，发言也不是很活跃。

这给教学带来不少困难。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课

中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。

三、教材分析

四、教学目标

针对实际情况，我制定了以下二方面的教学目标：

1、语言技能：

听：

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1)能听懂课文大致内容;

2)能抓住简单语段中的观点;

说：

1)能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;

2)能经过准备就一般话题作短暂表达

读：

1)能理解阅读材料中不同的观点和态度;

2)能识别不同文体的特征;

写：

1)能简单写出连贯且结构较完整的句子，

2)能默写课文;

2、语言知识：

语音：

1)逐步做到语音、语调自然、得体;

2)根据语音辨别和书写不太熟悉的单词或简单语句。

词汇：

1)运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，说明概念等;

2)尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配。

语法：

1)进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式;

2)进一步理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式;

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3)使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等;

4)学习、掌握基本语篇知识并根据特定目的有效地组织信息。

5)____个左右生词，和____多个短语。

6)学习下列话题：

①事务处理

②运动

③旅游

④谈论发生过的事

⑤事物描述

3、语法知识点：

①现在完成时

②虚拟语气

③动词不定式

④规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词

⑤主动语态与被动语态

⑥过去将来时

⑦过去完成时课时安排

五、教学具体措施

1、摸清学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量此文来自优秀，认真钻研教材和课标，利用

备课组的集体智慧精心备课，明确每堂课的基础内容和拓展内容，满

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足不同层次学生的不同需求，充分利用多媒体教学设备，加强直观教

学。在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语

演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛、唱英文歌

曲等，提高课堂教学效率，提高学生英语交际能力。

3、课后多与学生沟通，了解学生学情，及时得到反馈信息，以利

于改进教学中存在的问题和不足。加强个别辅导与答疑，做好培优补

差。

4、充分利用课堂作业与课外作业，严格要求学生抓好落实，强化

所学，力争让每位学生皆有所获。

初三英语第一学期教学计划范本（二）

为了初三下学期的英语教学工作做的更好，现做如下工作计划：

一、指导思想

帮助学生做好英语学习，端正他们的学习态度。

二、教材分析

1、新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。达到“以

人为本”全面发展的新型素质教育观，新教材突出了功能和结构的有

机结合.新教材非常注重话题，每个单元都围绕一个具体的话题展开，

突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近

学生生活实际，更便于学生灵活运用。

2、倡导“任务型”教学，强调课堂上师生互动。