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基于项目驱动的初中数学创新素养提升模式探讨

说明

初中数学学科素养包括数学基础知识、数学思维、数学应用和数学情感等方面。学生应具备良好的数感、空间想象力、分析推理能力以及使用数学语言表达和沟通的能力。数学素养还强调学生在实际情境中灵活运用数学知识的能力，包括解决日常生活中的数学问题、科学探究中的数学问题等。

评估方式的多元化有助于更全面地评价学生的创新素养与数学学科素养。除了传统的考试和测试，教师还应通过项目作业、探究报告、展示汇报等多元化的评估方式，全面了解学生的创新思维与数学能力的发展情况，从而更有效地支持学生的成长与进步。

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