2025秋统编版语文七年级（2024）上册第一单元《1春》预习测试卷附答案 .pdfVIP

2025秋统编版语文七年级（2024）上册第一单元《1春》

预习测试卷

一、基础知识（每3分，共15分）

1.《春》的作者是,字,江苏扬州人，是我国现代杰出的散文家、诗人、

学者。他的代作有散文集《》《欧游杂记》等。

2.给下列加点字注音。

朗润（）

嫩绿（）

酝酿（）

应和（）

抖擞（）

2.根据拼音写汉字。

披着SUO（）戴着11（）

dousou（）精神

jian（）壮

3.解释下列词语在文中的意思。

欣欣然：_____________________

酝酿：_____________________

卖弄：_____________________

呼朋引伴：_____________________

花枝招展：_____________________

4.下列句中加点词语使用不正确的一项是（）

A.春天到了，田野里一片生机勃勃，各种花儿都在竞相开放，真是花枝招展。

B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

C.他上课总是随声附和老师，从不主动思考问题。

D.春天的公园，到处是游玩的人，真是美不胜收。

二、句子赏析（每4分，共12分）

1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

赏析：________________________________________________________

2.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

赏析：________________________________________________________

3.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

赏析：________________________________________________________

三、整体感知（每4分，共8分）

1.文章描绘了几幅春景图？分别是什么？

答：________________________________________________________

2.文章结尾三段分别把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”，这样写有什

么好处？

答：________________________________________________________

四拓展延伸（5分）

请你仿照文章中描写春天的句子，写一段描写秋天的文字。

答：________________________________________________________

答案

—、基础知识

1.朱自清；佩弦；《踪迹》

2.run；nen；yunniang；he；sou

3.蓑；笠；抖擞；健

欢欢喜喜的样子。

本义是造酒的发酵过程，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

有意显示、炫耀（自己的本领）。

呼唤朋友，招引同伴。

形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。

C1.（“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，用在此处不符合语

境。）

二句子赏析

1.“偷偷地”和“钻”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草破土而出的情态，

现了小草旺盛的生命力；“嫩嫩的”“绿绿的”从质地和色泽方面写出了春草的特点，突

出了春草的鲜嫩、翠绿。

2.运用比喻、排比的修辞手法，生动形象地写出了春花的色彩鲜艳，展现了春花的繁

茂，增强了语言的气势和感染力。

3.运用比喻的修辞手法，把春天比作“刚落地的娃娃”，生动形象地写出了春天新的特

点，达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

三整体感知

1.文章描绘了五幅春景图，分别是春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。

2.作者通过这三个比喻，从“娃娃”到“小姑娘”再到“健壮的青年”，层层递进，生动

形象地现了春天新、美、力的特点，达了作者对春天的赞美之情，同时也达了

作者对美好生活的向往和追求。

四、拓展延伸

示例：秋天像一位神奇的画家，拿着五彩的画笔，把大地描绘得五彩斑斓。秋天像一

位勤劳的农民，用他的双手，收获着丰收的喜悦。秋天像一位沉稳的中年人，带着成

熟和睿智，迈着坚定的步伐走来。