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心理干预对儿童哮喘疗效的Meta分析：基于多维度视角的系统探究.docx

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    心理干预对儿童哮喘疗效的Meta分析：基于多维度视角的系统探究

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    儿童哮喘作为儿童群体中最为常见的慢性呼吸道疾病之一，近年来其发病率在全球范围内呈现出显著的上升趋势。根据世界卫生组织（WHO）的相关统计数据，全球约有3.39亿人患有哮喘，其中儿童患者占据相当大的比例。在中国，儿童哮喘的患病率也不容小觑，第三次中国城市儿童哮喘流行病学调查结果显示，我国城市儿童哮喘的患病率已达到3.02%，较之前有明显升高。

    儿童哮喘的发作不仅会引发呼吸急促、胸部紧迫感、咳嗽等典型症状，对患儿的日常生活、学习、睡眠质量造成严重干扰，还可能对其身体发育、心理状态产生深远的负面

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