2025年重庆市垫江县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年重庆市垫江县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________

考试时间：90分钟

满分：100分

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一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshūshìshìyōuyōuyǔyuēbùbùjīnjié

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2.选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

（1）参差（cēnchācēncī）__________

（2）倔强（juéjiàngjuèjiàng）__________

3.填空。（8分）

（1）______是中华民族的传统美德，我们要______。

（2）《论语》中“______，______”告诉我们学习要持之以恒。

（3）描写月亮的诗句，请你写一句：__________。

4.按要求改写句子。（8分）

（1）原句：小草偷偷地从土里钻出来。

改成拟人句：_________________________

（2）原句：他激动地说：“我成功了！”

改成间接引语：_________________________

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二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚很小很细，几乎看不见。它触着墙的时候，六七根细丝立刻变成小圆片，巴在墙上。细丝头上有点儿像蜗牛的触角，细丝就是用这个头稳住自己，一步一步地往上爬。

1.爬山虎的脚有哪些特点？（6分）

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2.“巴在墙上”用了一个“巴”字，表达了什么？（4分）

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3.从这段话中，你体会到作者对爬山虎的什么感情？（10分）

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（二）课外阅读。（20分）

阅读短文，回答问题。

小溪的梦

一条小溪，从山谷里潺潺流出，它唱着歌，一路向前。小溪的梦，是变成大江，奔向大海。

它路过村庄，孩子们在它身边嬉戏；它流过田野，滋润着禾苗；它绕过山石，溅起晶莹的水花。小溪知道，它的每一步，都在改变着世界。

终于有一天，小溪汇入了大江，它实现了梦想。它不再是一条孤单的小溪，而是成为浩瀚江河的一部分，继续奔向远方。

1.小溪的梦想是什么？（4分）

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2.小溪在旅途中遇到了哪些人和事物？（6分）

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3.从短文中，你明白了什么道理？（10分）

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三、习作（30分）

题目：_______的_______

要求：

1.补全题目；

2.写一篇不少于400字的记叙文；

3.内容具体，感情真挚，语句通顺。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.淑淑世世忧忧约约步步紧急

-解析：注意“淑”“忧”“约”的写法。

2.（1）√（2）√

-解析：“参差”读cēncī，“倔强”读juéjiàng。

3.（1）孝敬父母爱护老人

（2）学而时习之不亦说乎

（3）海上生明月，天涯共此时（或“举头望明月，低头思故乡”）

-解析：第（3）题考查古诗词积累，需结合教材。

4.（1）小草像个调皮的孩子，在风中跳着欢快的舞蹈。

（2）他激动地说，他成功了。

-解析：拟人句需赋予事物人的动作；间接引语要去掉引号，改为陈述句。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

1.细小、几乎看不见；能稳住自己，一步一步往上爬。

-解析：从“很小很细”“几乎看不见”“稳住自己”等词句概括。

2.表达了爬山虎紧紧抓住墙的样子。

-解析：“巴”字形象地写出了吸附的力度。

3.作者对爬山虎充满喜爱和赞美之情，通过细致观察展现了其生命力。

-解析：结合“触着墙”“稳住自己”等描写分析。

（二）课外阅读（20分）

1.变成大江，奔向大海。

-解析：直接从第一段找到答案。

2.孩子们、禾苗、山石。

-解析：从第二段“村庄”“田野”“山石”概括。

3.每个人都可以通过努力实现梦想，而实现梦想的过程也会帮助他人，改变世界。

-解析：结合小溪汇入大江后的意义分析。

三、习作（30分）

-评分标准：内容（15分）、语言（10分）、结构（5分）

-示例题目：《温暖的冬夜》

-内容：描写冬夜中感受到的温暖，如家人陪伴、社区互助等；

-语言：运用细节描写，如“妈妈的手很暖”“路灯的光像星星”；

-结构：开头点题，中间展开，结尾升华。

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注：评分细则可根据当地考试要求调整，以上答案仅供参考。