甜甜圈课件教学.pptVIP

甜甜圈的艺术世界欢迎来到甜甜圈的艺术世界主题教学活动！本课程专为中小班幼儿设计，旨在通过生动有趣的甜甜圈创作，启发孩子们的艺术想象力和创造力。我们将带领幼儿观察生活中的圆形物体，引导他们从简单的圆形认知，逐步探索甜甜圈这一特殊的空心圆艺术形式。整个活动设计以生活经验为基础，将艺术与趣味相结合，真正做到寓教于乐。通过丰富多样的互动环节、观察、绘画和手工制作，孩子们将在愉快的氛围中学习艺术技巧，培养审美能力，同时发展精细动作和表达能力。让我们一起开启这段甜蜜的艺术之旅吧！

活动目标总览观察能力培养幼儿对生活中圆形物体的观察力，提高视觉感知能力，学会发现日常环境中的几何形状。艺术表达通过甜甜圈主题创作，让幼儿学习基本的构图和色彩搭配技巧，掌握简单的绘画与手工制作方法。情感体验在创作过程中体验美术活动的乐趣，培养幼儿的审美情趣和创新意识，增强自信心和成就感。通过这些目标的设定，我们希望幼儿能够在轻松愉快的氛围中，全面发展观察、思考、动手和表达能力，为未来的艺术学习奠定良好基础。

生活中的圆形启蒙发现圆形在家中和教室里寻找各种圆形物品，如时钟、硬币、盘子、钮扣等，培养幼儿的观察力和形状识别能力。大小比较比较不同圆形物品的大小，学习使用大圆、小圆、中等大小的圆等描述语言，增强空间认知能力。圆形变化通过旋转、移动圆形物体，感受圆形在不同角度和位置的视觉变化，为后续甜甜圈创作打下感性基础。通过这些生活化的圆形启蒙活动，幼儿将建立起对圆形的基本认知，并能够在日常环境中主动发现各种圆形物体，为后续学习甜甜圈这一特殊的空心圆形状奠定基础。

圆与甜甜圈的故事圆形世界通过展示各种彩色圆形卡片，引导幼儿观察和描述圆形的特点，如没有角、可以滚动等，激发对圆形的兴趣。魔术表演教师表演圆形变魔术，将实心圆片变成空心圆，展示从圆到甜甜圈的神奇转变过程，吸引幼儿注意力。情景动画播放简短的动画或进行情景表演，讲述圆形朋友变身甜甜圈的有趣故事，让幼儿在故事情境中理解甜甜圈的形状特征。通过生动有趣的故事和表演形式，幼儿能够轻松理解甜甜圈的基本形状特征，即圆形中间有一个洞的特殊结构，建立起对甜甜圈形状的直观认识，为后续的创作活动做好准备。

甜甜圈的由来甜甜圈的起源以简单易懂的语言向幼儿介绍甜甜圈的历史起源，如荷兰移民将一种叫油炸蛋糕球的食物带到美国，后来演变成了今天的甜甜圈。品种多样化向幼儿展示各种常见的甜甜圈口味和品种，如巧克力、草莓、香草等口味，以及带糖霜、果酱、坚果等不同装饰的甜甜圈。全球流行介绍世界各地流行的甜甜圈品牌，如美国的克里斯皮·克里姆（KrispyKreme）、日本的米斯特甜甜圈（MisterDonut）等，让幼儿了解甜甜圈的全球影响力。通过这些有趣的知识介绍，幼儿不仅能了解甜甜圈的历史文化背景，还能认识到甜甜圈丰富多样的表现形式，拓宽视野，增强对主题活动的兴趣和参与热情。

甜甜圈图片欣赏让我们一起欣赏各种美丽的甜甜圈！看这些甜甜圈有多么丰富多彩，有的表面光滑闪亮，有的装饰着五颜六色的糖珠，还有的上面有巧克力、果酱或是坚果碎。每个甜甜圈都有独特的色彩组合和装饰风格，有的明亮欢快，有的温暖舒适。观察它们的颜色、花纹和装饰元素，你能发现哪些不同之处？甜甜圈的边缘、中间的洞，以及表面的装饰都是我们创作时可以关注的部分。

主题提问与互动喜好调查提问：你最喜欢哪种颜色的甜甜圈？为什么喜欢这种颜色？鼓励幼儿表达个人喜好并说明理由，培养语言表达能力和审美意识。创意发散提问：甜甜圈上可以放哪些好看的配料和装饰？引导幼儿自由联想，如彩色糖粒、巧克力条、水果片等，激发创造性思维。小组讨论将幼儿分成小组，讨论如果我们开一家甜甜圈店，会卖什么样的甜甜圈？鼓励孩子们集思广益，共同创造独特的甜甜圈品种。在互动环节中，教师应给予每位幼儿充分的表达机会，接纳不同的想法，肯定幼儿的创意表达。通过这些开放性问题的讨论，不仅能够激发幼儿的想象力，还能增强他们的语言表达能力和团队合作意识。

甜甜圈的结构揭秘大圆与小圆甜甜圈由一个大圆和一个位于中心的小圆组成，两个圆之间的区域形成了甜甜圈的实体部分。尺寸变化不同大小和厚度的甜甜圈会给人不同的视觉感受，有的甜甜圈圆环很细，有的则很宽厚。触感体验通过触摸实物模型或图片，感知甜甜圈的立体与平面区别，理解其三维结构特点。表面装饰甜甜圈的表面通常有糖霜、巧克力等覆盖物，以及各种装饰品，这些都是甜甜圈结构的重要组成部分。通过对甜甜圈结构的深入了解，幼儿能够更清楚地掌握其形状特点，为后续的绘画和制作活动打下坚实基础。了解甜甜圈的基本结构也有助于幼儿发展空间思维能力。

圆形涂鸦小练习尝试不同大小鼓励幼儿在纸上画出大小不同的圆圈，从指尖大小的小圆到整个手掌大小的大圆，体验不同圆形的绘制感觉。色彩变换让幼儿使用不同颜色的笔或蜡笔画圆，感受颜色变化带来的视觉效果，