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江苏科技大学“专接本”教育

“专接本”教育是国家考试和学校助学相结合的一种教育形式。专科学生在原学校继续全日制学习，本科高校负责指导教学，学生完成学业，江苏省自学考试委员会与本科学校联合颁发本科毕业证书，符合条件者取得学士学位。

江苏科技大学“专接本”教育有《社会工作与管理》专业。凡专科学校的相关专业，例如：法律事务、社会工作、老年服务与管理、社区管理与服务、公共关系、社会福利事业与管理、青少年工作与管理、涉外事务管理、公共事务管理、行政管理、人力资源管理、物业管理、物流管理、劳动与社会保障、文化市场经营与管理、工商管理，以及其他公共服务类如家政服务、职业中介服务、社区康复、心理咨询都可以与该专业对接。

专接本《社会工作与管理》专业考试计划如下：

课程类别

序号

课程代号

课程名称

学分

每学期课程安排

一

二

三

四

沟通课程

1

马克思主义基本原理概论

4

√

2

中国近现代史纲要

2

√

3

英语（二）◆

14

√

4

西方社会学理论

6

√

?

5

社会统计学

6

√

衔接课程

1

社会福利思想

4

√

?

2

社会发展学

6

√

3

社会行政

6

√

4

团体社会工作◆

4

√

主干课程

1

心理卫生与心理咨询

4

√

2

社会保险学

4

√

3

个案社会工作◆

4

√

4

社区社会工作◆

6

√

5

社会问题◆

4

√

实践与应

?

用课程

1

社会工作与管理案例分析

2

√

2

城乡社会调查

4

√

3

社区社会工作实习

4

√

毕业论文

不计学分

√

学分合计

84

说明：

1.加“◆”号课程为学位要求课程。

2.单学期课程考试时间为每年十月份，双学期课程考试时间为每年四月份。

3.课程考试计划的沟通课程中的思想政治理论课，学生在专科阶段已学过并且成绩合格的，省教育考试院承认其课程及学分。沟通课程中的公共基础课，学生在专科阶段已学过，在专科学校考核合格的基础上，按一定比例计取成绩，成绩的计算方法为：校考成绩最高40%，统考成绩不少于60%。衔接课程成绩的计算方法为：校考成绩最高30%，统考成绩不少于70%。课程的校考成绩必须在课程的统考成绩发布之前报送主考学校，再由主考学校汇总、审核后报省教育考试院。统考课程的考试成绩由省教育考试院负责发布。凡属按一定比例计取成绩的课程，其最终成绩由专科学校、主考院校和省教育考试院共同核定后，再由省教育考试院负责发布。

4.学生学完“专接本”专业考试计划规定的全部课程(包括课程的实践性环节)，通过考试取得合格成绩，思想品德经鉴定符合要求，并持有专科毕业证书，由省考委发给自学考试本科毕业证书，主考学校附署，符合学士学位授予条件的，由主考学校授予学士学位。

5.修业期满(学制期满一年后)，未能毕业的，可转入自学考试面向社会开考相应专业的考试，符合毕业条件的，发给原“专接本”专业主考学校附署的毕业证书，符合学位授予条件的，可向原“专接本”专业主考学校申请学士学位。