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上海师范大学硕士学位论文摘要
摘要
本研究聚焦于马来西亚低年级华裔学生的汉语启蒙教育，特别是通过研究启
蒙读物《弟子规》的适用性。论文基于本人在马来西亚从事《弟子规》教学的丰
富经验，分析了《弟子规》的字词结构，并探讨了其在道德教育和教学方面的价
值。
研究方法结合了字词量化与统计分析，包括统计学、文献分析和参考文献综
合。《弟子规》字词，应用四种方法，字频统计、现代汉
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