教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（突破训练）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列叙述正确的是（??）。

A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活

2.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

3.天上有下不完的雨，是因为（??）。

A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的

4.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器？（??）。

A.?????B.?????C.?????D.

5.在大自然中迷路了，我们可以怎样辨别方向（??）。

A.看树叶?????B.看地面的干湿度?????C.看指南针?????D.看水流的方向

6.24小时降水量多少的单位是（??）。

A.升????B.毫升????C.毫米

7.木屑和铁屑混合在一起，可以用（??）的方法分离。

A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤

8.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

9.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气摸不着????C.空气容易被压缩

10.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

二.填空题(共10题，共30分)

1.物质的三态分别为:（???）、（???）和（???）。

2.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

3.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

4.两种或多种物质混合而成的物质叫（???）。

5.虽然空气很轻，但有一定的（???）。

6.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

7.空气可以占据一定的（???）。空气容易被（???）或被扩张。

8.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

9.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

10.空气的特征有：（???）；很轻；可以使袋子（???），但摸起来很软。

三.判断题(共10题，共20分)

1.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（??）

2.当空气被压缩到一定程度后，后难被继续压下去，这说明空气占据一定的空间。（??）

3.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

4.过滤时可以用滤纸，不可以用滤布。（??）

5.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（??）

6.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

7.相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。（??）

8.水和水蒸气没有任何区别。（??）

9.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

10.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.天平和电子秤有什么区别？

2.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

4.水和水蒸气有什么相同和不同？

5.说一说，加快冰融化的方法。

七.综合题(共3题，共25分)

1.关于空气。

小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压注射器活塞（图①）。他用○表示空气微粒，画出了开始时空气的状态（图②）。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。（用○表示空气微粒）

2.上面的实验证明空气（??）。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会（??）。

A.减少????B.增大????C.不变

2.某同学制作了5天的天气日历，结合天气日历回答问题。

1.云量最多的一天是（??）。

A.星期一???B.星期三???C.星期五

2.下列关于星期五的云量描述，最合理的是（??）。

A.天空没有云???B.天空云很少???