教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（名师系列）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水和空气的共同点（??）。

A.都是白色?????B.都会流动?????C.都是摸不到的

2.用眼睛直接可以区分开来的是（??）。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

3.在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（??）。

A.有重量????B.会流动????C.没有气味

4.生活中我们常见的白酒和白醋，其实它们的颜色是（??）。

A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的

5.风扇可以给我们送风，主要是因为（??）。

A.风扇可以让周围的空气流动?????B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量

6.早晨，小明看到红旗飘向了太阳升起的方向，所以风向是（??）。

A.东风????B.西风????C.西北风

二.填空题(共6题，共12分)

1.虽然空气很轻,但是有一定的（???）。

2.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们发现袋子会（???）。

3.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

4.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

5.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

6.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

2.把盐水放在太阳底下晒，可以将食盐和水分离。（??）

3.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后，物质的组成成分发生了变化。（??）

4.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。（??）

5.气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是1级。（??）

6.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你写一写二十四节气歌。

2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

3.如何测量降水量？

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

5.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

七.综合题(共3题，共18分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

2.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

3.写出并读出温度计上显示的温度。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.质量

2.鼓起来

3.18

4.空气

5.蒸发

6.吸收

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。

3.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

4.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

5.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

七.综合题

1.（1）温度

（2）A相同粗细、质量的食盐（√）??B两个烧杯（√）??C小刀（??）???D冷水（√）?E热水（√）??F方糖（??）

（3）两个烧杯中的水量应该相同；两个烧杯中加入的食盐粗细、质量要相同；要同时向两个烧杯放食盐；要同时搅拌或不搅拌。

2.②③④⑦⑧⑨⑩??①⑤⑥??

3.-2℃；零下二摄