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开展残疾人家庭与社会支持体系建设
前言
残疾人教育的普及率与一般教育体系存在明显差距。虽然近年来国家对残疾人教育的重视逐步增加，但在一些地区，尤其是偏远地区，残疾人教育仍面临较大的挑战。不同类型的残疾学生在接受教育的机会、质量及条件上存在较大差异，尤其是重度残疾人群，教育资源的覆盖程度较低。尽管有一些地区已经逐步开展了包括特殊教育在内的各类项目，但普及度、质量及师资力量的提升仍亟需加强。
随着信息技术和互联网的快速发展，残疾人教育的教学手段与方式也在不断革新。线上教育、远程教育等形式为残疾学生提供了更多的学习机会和平台，特别是对于行动不便的残疾
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