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广东教师考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业的最大特点在于其职业角色的（）。

A.系统化

B.多样化

C.复杂化

D.专门化

答案：B

2.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

答案：D

3.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

答案：B

4.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

答案：B

5.我国学校的主要教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.现场教学

D.班级授课制

答案：D

6.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）。

A.编写教案

B.设计教法

C.设计板书

D.做好备课计划

答案：B

7.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）。

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.实习作业法

答案：C

8.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

答案：A

9.学校工作的中心环节是（）。

A.教学

B.德育

C.管理

D.科研

答案：A

10.把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）。

A.课程任务

B.课程制定者

C.课程设置的要求

D.课程管理层次

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育目的的功能有（）。

A.导向功能

B.强制功能

C.调控功能

D.示范功能

E.评价功能

答案：ACE

2.教师的职业形象包括（）。

A.道德形象

B.文化形象

C.社会形象

D.人格形象

E.专业形象

答案：ABD

3.教学过程的基本阶段包括（）。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

E.检查知识

答案：ABCDE

4.以下属于班级授课制优越性的有（）。

A.高效性

B.循序渐进性

C.实践性强

D.教师发挥主导作用

E.大规模培养人才

答案：ABDE

5.我国中学常用的教学方法有（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

E.练习法

答案：ABCDE

6.课程计划的构成要素有（）。

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制

E.周学时安排

答案：ABCDE

7.教师教学工作的基本环节包括（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学生学业成绩的检查与评定

E.教研活动

答案：ABCD

8.德育过程的基本规律包括（）。

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

E.德育过程是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平相统一的过程

答案：ABCD

9.良好班集体的基本特征包括（）。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.成员之间平等、心理相容的氛围

E.宽松的氛围

答案：ABCD

10.教师职业道德的特点包括（）。

A.教师职业道德适用的针对性

B.教师职业道德要求的双重性

C.教师职业道德内容的全面性

D.教师职业道德功能的多样性

E.教师职业道德行为的典范性

答案：ABCDE

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育为政治经济制度服务，主要是通过培养人表现出来的。（）

答案：正确

2.遗传素质为人的发展提供了可能，遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。（）

答案：错误

3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：正确

4.班级授课制的特殊形式是复式教学。（）

答案：正确

5.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：错误

6.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。（）

答案：正确

7.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（）

答案：正确

8.教师劳动的复杂性主要是由工作性质、工作任务及劳动过程的特殊性决定的。（）

答案：正确

9.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答