网课开学班会课件图片.pptxVIP

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

网课开学班会课件图片

XXaclicktounlimitedpossibilities

汇报人:XX

20XX

目录

01

班会课件设计

03

互动环节设计

05

安全与规范

02

开学班会内容

04

技术工具运用

06

课件图片素材

班会课件设计

单击此处添加章节页副标题

01

开学主题选择

开学班会上,老师和学生共同讨论并设定新学期的学习目标和个人发展目标。

新学期目标设定

介绍网络安全知识,提醒学生在使用网络资源时注意个人信息保护,避免网络诈骗等风险。

网络安全教育

通过案例分析,强调团队合作在学习和生活中不可或缺的作用,鼓励学生积极参与集体活动。

团队合作的重要性

01

02

03

课件版式布局

使用大号字体和醒目的颜色来突出标题,确保学生一目了然地知道当前讨论的主题。

清晰的标题设计

文本应简洁明了,使用易读的字体和大小,避免过多的文字堆砌,确保信息传达的有效性。

合理的文本排版

运用箭头、图标或颜色高亮等视觉元素引导学生的注意力,突出重点内容。

视觉引导元素

在课件中加入问答或小测验,鼓励学生参与,提高班会的互动性和学生的参与度。

互动环节设计

图片素材应用

在课件中加入学习、讨论等教育相关图标,增强视觉效果,使信息传达更直观。

使用教育相关图标

选择与开学主题相符的励志图片,如学生努力学习的场景,激发学生积极性。

插入励志图片

利用可点击的图片或按钮,增加课件的互动性,提高学生的参与度和兴趣。

应用互动元素

开学班会内容

单击此处添加章节页副标题

02

新学期目标设定

设定具体的学习目标,如提高数学成绩,掌握一门外语,以明确方向和动力。

个人学习目标

引导学生制定健康的生活习惯目标,如规律作息,均衡饮食,保持运动。

健康生活习惯

鼓励学生设定团队合作目标,如共同完成一个项目,增强班级凝聚力。

团队合作目标

学习计划安排

每位学生需制定个人学期目标,如提高数学成绩或掌握一门外语,以明确学习方向。

设定学期目标

01

学生应创建周学习时间表,合理分配各科目学习时间,确保学习效率和时间管理。

制定周学习时间表

02

鼓励学生参与课外活动,如科学俱乐部或文学社,以丰富学习经历和提升综合素质。

参与课外活动

03

班级团队建设

通过组织团队合作游戏,如接力赛或解密任务,增强班级成员间的沟通与协作。

团队合作游戏

根据学生的兴趣和特长,分配班级职务和角色,如班长、学习委员等,明确各自职责。

班级角色分配

共同讨论并设定新学期班级目标,如提高成绩、参与社区服务等,促进团队凝聚力。

班级目标设定

互动环节设计

单击此处添加章节页副标题

03

互动问题设置

提出开放式问题鼓励学生分享个人经历,如“你对新学期有什么期待?”

开放式问题

设计需要学生深入思考的问题,例如“如何平衡网课学习与休闲时间?”

思考性问题

设置问题以获取学生对课程内容的即时反馈,如“这节课的内容你理解了吗?”

即时反馈问题

学生参与方式

通过在线平台的实时问答功能,学生可以即时提出问题,教师现场解答,增强互动性。

实时问答

教师发起投票或调查,让学生对某些话题或课程内容进行选择或表达意见,收集反馈。

投票与调查

学生被分成小组,利用讨论区或视频会议软件进行小组讨论,之后分享讨论结果。

分组讨论

反馈收集方法

在线问卷调查

01

利用Google表单或问卷星等工具,设计问卷收集学生对网课内容和形式的反馈。

实时投票系统

02

使用Kahoot!或Mentimeter等实时投票平台,进行即时互动,收集学生对课程的看法。

讨论区反馈

03

在学习管理系统中设置讨论区,鼓励学生发表对课程内容和互动环节的看法和建议。

技术工具运用

单击此处添加章节页副标题

04

网络平台介绍

Zoom视频会议

GoogleClassroom

01

Zoom是广泛使用的视频会议平台,支持在线课堂、小组讨论,提供清晰的视频和音频通讯。

02

GoogleClassroom便于教师布置作业、分享资料,学生提交作业,实现无纸化教学管理。

网络平台介绍

Teams集成了Office365,支持在线协作、视频会议,适合进行团队项目和课堂互动。

MicrosoftTeams

01

Edmodo为教师和学生提供了一个安全的网络环境,用于发布作业、进行评分和交流学习心得。

Edmodo

02

课件制作软件

利用PowerPoint的动画和过渡效果,可以制作出吸引学生的动态课件,提升学习兴趣。

01

PowerPoint的高级功能

Prezi提供非线性展示方式,通过缩放和移动路径,使课件内容呈现更加生动和有层次感。

02

Prezi的非线性展示

Canva拥有丰富的模板和设计元素,帮助教师快速制作出专业水准的视觉吸引型课件。

03

Canva的视觉设计

互动工具应用

实时问答系统

利用实

文档评论(0)

158****8431 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档