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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用水分离食盐和沙时，用（??）的方法可以把沙分离出来。

A.?????B.?????C.

2.皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（??）的特性。

A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻

3.在观察、记录一个月的气温时，正确的做法是（??）。

A.每天在同一地点、不同时间进行观察记录

B.每天在同一地点、同一时间进行观察记录

C.当实际观察结果与天气预报不一致时，应该按天气预报记录气温

4.下列做法正确的是（??）。

A.酒精灯内焰的温度最高，所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质，能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时，我们采取了对比实验法

5.天气预报不包括下列中的（??）。

A.气温预报?????B.气象灾害预报?????C.地震预报

6.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

二.填空题(共6题，共30分)

1.地球上有的地方一年四季（???），有的地方（???），也有的地方常年（???）。一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

2.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

3.今天的最高气温是十五摄氏度，写作（???），最低气温是零下八摄氏度，写作（???）。

4.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

5.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

6.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.读温度计时，要等示数稳定后再读取。（??）

2.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。(?)

3.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。（??）

4.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

5.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

6.冰在融化过程中，周围空气没有明显变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请你说一说风的成因。

2.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

3.如何测量降水量？

4.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

5.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

七.综合题(共3题，共20分)

1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

2.水蒸发实验装置图。

3.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.变化分明；四季如春；干旱；气候

2.大雪

3.15℃；-8℃

4.查资料；气象站

5.物质

6.酱油；红酒；可乐；体积；流动

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.因为空气受热上升，然后使空气流动，所以就形成了风。

2.（1）摊开一增加表面积。（2）放到阳光下晒一加热。（3）放到通风处一风吹。（合理即可）

3.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

4.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

5.部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小。

七.综合题

1.②③④⑦⑧⑨⑩??①⑤⑥??

2.B石棉网、C三脚架、D酒精灯

3.C；B；空气被压缩的程度越大，产生的弹力越大。