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感恩教育：让生活因“感恩”而绽放光彩参考发言稿

尊敬的各位教师、各位同学：

????大家早上好！

????今天我演讲的标题是：

????让生活因“感恩”而绽放光荣

????在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见，“感恩图报”历来确实是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”事实上也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也陶冶了人类千年。

????然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，“感恩”却被一些人慢慢淡忘了。

????据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来赞助178个贫困学生，但是当他本人病重住院时，那么多受他赞助的学生竟无一人去探望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反咨询道：“谁让他救我的？”救了19条人命的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲伤与不幸！

????这不禁引发了我们深深的考虑……

????“感恩”的内涵到底是什么？

????“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”包含的处世哲学；“感恩”是领悟“只有心胸感恩，才能滋养生命”的人生真理；感恩是一缕春风，能将枯板败草点缀得活力盎然；感恩是一杯香茗，能使品味的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调理得宽松和谐。

????鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。

????那么，我们应该怎么样感恩呢？

????朋友，事实上感恩非常简单——

????吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”；穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友；欢乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败，即便生命临终仍然感激上苍赐予生命！

????感恩生命，由于那是造物的传奇；感恩世界，由于世界给予我们衣食住行；感恩损害我们的人，由于通过他们，我们明白得珍惜生命中那些美妙的东西。

????先哲说，世上最大的悲剧与不幸确实是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关怀送给别人，把孝心带回家中。

????我们作为时代的骄子，肩负着建立祖国的重担，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也能够是一种生活态度，一种发觉美妙并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，擅长发觉事物的美妙，感受平凡中的漂亮，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的悲欢离合，让本来平淡的生活绽放出诱人的光荣！

????我的演讲完了，感激大家！